תפקיד החינוך הגופני והמוסרי בחברה ספרטה

ביוון העתיקה, ספרטה יצרה חברה שהוקדשה באופן ייחודי לפרווס הצבאי וללכידות אזרחית.בניגוד לשאיפות האינטלקטואליות והפילוסופיות של אתונה, ספרטה ו-#8217; מערכת החינוך - מערכת החינוך - מערכת החינוך - מערכת החינוך - מערכת החינוך - מערכת החינוך - מערכת החינוך - מערכת החינוך - מערכת החינוך - מערכת החינוך - לפני המשחק- נועד לייצר חיילים שהיו בלתי מעורערים מבחינה גופנית ומוסרית לא נחקרו. מגיל שבע, נלקחו אזרחים זכרים ממשפחותיהם ונועדו למוסד המנוהל על ידי מדינה שפשט את האינדיבידואליות ונבנה אותו מחדש סביב ציות מוחלט, סיבולת, זהות קולקטיבית.שני הכשרה פיזית ומוסרית נארגו מילדות, ויצרו לוחמת ששלטה בעולם היווני במשך מאות שנים. לפני המשחק עצמו.

Agoge: A Total Institution for Warrior

The The The לפני המשחק (כלומר “ מובילת & #8221; או “ גדוד & #8221;) הייתה תוכנית הכשרה חובה, בחסות המדינה עבור כל ספרטה זכר למעט היורשים המלכותיים.זה התחיל בגיל שבע, כאשר בנים הוסרו מהבית שלהם והוקמו במצרפים קהילתיים תחת פיקוח של ספרטה של יורשים זכרים למעט יורשים מלכותיים. תשלום בתשלום (הילד-היידר) לפני המשחק לא רק בית ספר – זה היה מוסד שלם שנועד לשבור את הרצון האנושי ולבנות אותו מחדש סביב נאמנות לספרטה.תוכנית הלימודים חולקה לשלבים מתקדמים, כל אחד מהם מדגיש היבטים שונים של התניה פיזית ומוסרית. רצח (ו-#8220; quals & #8221;) - אזרחים אשר היו ניתנים לשינוי במשמעת, אומץ ומסירותם למדינה.

חינוך גופני: טיפוח הגוף הבלתי ניתן לשבר

אימון גופני היה המרכיב הנראה ונחוג ביותר של לפני המשחקמרגע כניסתו של ילד למערכת, גופו היה נתון למיזוג חסר רחמים.המטרה הייתה ליצור חיילים שיכולים לסבול קשיים קיצוניים – צעדות ארוכות עם מזון מינימלי, מניעת שינה, חשיפה לקור, ויכולת להילחם עם או בלי שריון.

  • ילדות מוקדמת (גיל 7-1212): תרגילים בסיסיים כגון ריצה, קפיצה, היאבקות ושחייה. נערים לימדו לסבול רעב וכאב.הם ניתנו רק גלימה אחת בשנה וישנו על מיטות שנעשו מהדהדים. diamastigosis (הכניסה למזבח ארטמיס אורתיה) בחנו את יכולתם לעמוד בכאב מבלי להראות מצוקה.טקס זה לא רק מבחן של סיבולת פיזית אלא הפגנה פומבית של שליטה עצמית והגשת סמכות.
  • גיל ההתבגרות (גיל 12-18): תרגילי צבא Intense, כולל אימון נשק עם Xiphos (חרב קצרה) המונחים נערים למדו להילחם ביצורי הפדרנקס – יחידה ארוזה בקפידה הדורשת תיאום ואומץ מושלם.הם התאמנו בציד ובפעולות גרוטאות, לעתים קרובות חיים מחוץ לאדמה במשך ימים. Ballizein (הופנה מהדף) פאניקה (שילוב אכזרי של אגרוף והיאבקות) היה נפוץ.
  • מבוגרים צעירים (גיל 18–20): The The The קריפטהכוח משטרה סודי שפטר את הכפר, המפחיד את אוכלוסיית הלוט (חלקה ו-#8217; פועלי חקלאות משועבדים) בתקופה האכזרית הזאת לימדו ספרינים צעירים להיות אכזריים ולדכא כל אמפתיה לאויביהם. קריפטה שימש גם כקרקע אימונים מעשית לגניבה, הישרדות ופעולה קטלנית.
  • אזרחות מלאה (גיל 20+): גברים המשיכו להתאמן מדי יום עד גיל 60.פרווס פיזי היה קשור ישירות למעמד חברתי; ספרטה שהראתה פחדנות או חולשה עלולה להיות מסולקת אזרחות ומול בושה ציבורית. סינטיה (במבולגן משותף) חיזק את זה בכך שהוא דרש מכל אדם לתרום מזון מהעמדתו – אם לא יוכל, איבד את אזרחותו.

גם בנות קיבלו חינוך גופני, אם כי לא דרך לפני המשחקהם השתתפו בריצה, היאבקות, ועידוד, שנועדו לייצר אמהות חזקות המסוגלות לשאת לוחמים בריאים.זה היה ייחודי בעולם היווני העתיק, שבו נשים במדינות אחרות בעיר היו לעתים קרובות מוגבל לתפקידים מקומיים.נשים ספרטה היו צפויות להיות בכושר פיזי וזקוף מבחינה מוסרית, והם היו ידועים לשמצה בשל לשון חדה שלהם - ניתן בושה גברים ומשבחים את הסנדים.

חינוך מוסרי: קוד הספרטה של מחויבויות וחובה

לצד אימון גופני, החינוך המוסרי היה קפדני באותה מידה.האידיאל ספרטה לא רק גוף חזק אלא גם מחשבה מבוקרת.המערכת טיפחה מערך של מעלות אשר הושלכו לכל אזרח מילדות.

  • המונחים (()peitharcheia(הג'יטים ההם הסמכותיים – הסבתות, המבוגרים, המתבגרות, וחוקי ליקורגוס. נערים לימדו לדבר רק כאשר הם נדרשים להגיב במילים קצרות וחדות (לדברי המילה ו-#8220; ללובטוני ו-#8221; ציות נענש בחומרה, לעתים קרובות עם נפיחות או מניעת מזון.
  • נאמנות למדינהעיר-המדינה (The City-state)פוליטיקה(ב) הגיעה לפני המשפחה והמשפחה לפני הפרט. לפני המשחק אגרות חוב משפחתיות נחלשות בכוונה על ידי הסרת ילדים מביתם.אחד הסיפורים המפורסמים ביותר הוא של אמא ספרטה שמספרת לבן שלה לחזור עם מגן או על זה - מאויש או מת.אתוס זה התחזק על ידי טקסי ציבור ושירים.
  • רגולציה עצמית וסוףספרטנים הוכשרו לדכא רגשות כמו פחד, כעס וצער.התצוגות הציבוריות של כאב או שמחה נחשבו חלשות. קריפטה היה זה מגרש אימונים מוסרי כצבא: הוא לימד בנים להרוג ללא רחמים ולפעול בשתיקה מוחלטת.היכולת לסבול כאב ללא צפיפות הייתה אות כבוד.
  • זהות תקשורתיתבנים אכלו בבולגנים משותפים (סינטיהשם הם היו חשופים לבחינה מתמדת וללחץ עמיתים.הם לימדו לחלוק משאבים ולהעריך את הקבוצה & #8217; ההצלחה על התהילה האישית.ה ⁇ שימשה כתזכורת מתמדת למה שקרה לאלה שאיבדו את חירותם.

חינוך מוסרי גם כלל שירי למידה ושירים שחגגו גיבורי ספר וניצחונות.המשורר טיראוס היה בעל השפעה מיוחדת, והצביע על פסוקים שהשמיעו את המוות בקרב וגניעו פחדנות. משיריו הומנו ומציינת על ידי ספרטנים צעירים, הטמיעו אתוס הלוחם לתוך הנשמות שלהם מאוד.ההיסטוריה נלמדה רק במידה שהיא שירתה את המדינה; לא היה מקום מופשט לחשיבה שיכולה לערער את ההתבוננות האינטלקטואלית או להשחיקה.

תפקיד הנשים בחינוך ספרטה

נשים ספרטה קיבלו צורה של חינוך שלא היה דומה בעולם העתיק. לפני המשחקהם היו אמורים להיות מתאימים פיזית וזקופה מבחינה מוסרית.

  • כושר גופניריצה, היאבקות, זריקת הג'ובלין, והשתתפות בפסטיבלים ציבוריים כגון: התעמלות (הופנה מהדף נוער עירום) המטרה הייתה לייצר צאצאים בריאים.נשים גם התחרו במירוצי מרכבות ובתחרות אתלטיות אחרות.
  • הוראה מוסריתבנות לימדו להיות גאים בתפקידן כאמהות של לוחמים.הם עודדו למתוח ביקורת על גברים שהראו פחדנות ולהלל את אלה שמתו באומץ. aecdote מפורסם מספר על אם ספרטה שהרגה את בנה שלה על שחזרה בחיים מקרב ללא סייג.דוגמה קיצונית זו ממחישה את עומק האבחון הממלכתי.
  • אוריינות מוגבלתבניגוד לאתונה, ספרטה לא הדגישה קריאה וכתיבה עבור מגדר, נשים ניהלו משקי בית ונכסים בזמן שבעליהן היו הרחק במלחמה, והפכו אותם לעצמאות כלכלית יוצאת דופן.

חינוך זה העניק לנשים ספרטה יותר חופש וכבוד מכל נשים יווניות אחרות, אך הוא היה כפוף לחלוטין למדינה ולמטרות הצבאיות של המדינה; הערך העיקרי שלהן הוא נושא והעלאת לוחמים עתידיים. אנציקלופדיה עולמית לספק ניתוח מפורט.

השפעה על החברה ספרטה וכוח צבאי

השילוב של חינוך גופני ומוסרי יצר חברה שהושמעה באופן בלתי צפוי ומפוחדת.במשך מאות שנים ספרטה הייתה הכוח הדומיננטי ביוון, והביסה את אתונה במלחמת הפלוונסיאן (431–404 לפנה"ס) והקימה כוח צבאי ברחבי הים התיכון. לפני המשחק חיילים שנפחדו מהמקצועיות שלהם ונכונות למות במקום לסגת.הטאנדוטקס נחשב בלתי מנוצח לדורות.

עם זאת, המערכת הזו הגיעה עם עלויות חמורות:

  • ריג'יתגית: The לפני המשחק הוא תוכנן לחברה סטטית.לא התאימה היטב לשינויים בנסיבות, כגון עליית צבאות גמישים יותר (כמו Theban Sacred Band) או לוחמה המצור.ספרה & #8217; תבוסתם של ה"הנבים" בקרב להזטרה (371 לפנה"ס) חשפו את פגמים של מערכת פרשים אשר קדמו את האומץ על פני האסטרטגיה.
  • שקיפות חברתיתהמוקד ביצירת לוחמי עילית יצר גוף קטן (המרכז) רצח(ומעמד עצום של לוטים אשר הפחיתו אותם במידה רבה, האיום הקבוע של מרדים הלוט דרש את קריפטה והתחזקו אקלים של פחד, הלוטים היו חשופים לטבחים ולטרור רגילים כדי למנוע מהם להשחית.
  • תרבות אוסטראמנות ספרטה, אדריכלות וספרות היו מינימליות במכוון.המדינה העיר אסרה צורות רבות של מותרות חומרית וסחר מרתיעה.זה הפך את ספרטה עצמית, אך גם מבודדת ותרבותית בהשוואה למטבעים האתונים היו ברזל כדי להרתיע מסחר; המדינה דחתה השפעות זרות.
  • המונחים: agogeבמאה הרביעית לפני הספירה, אי שוויון העושר ואוכלוסייה ירידה הובילו לירידה במספר האזרחים שיכלו להרשות לעצמם את השוויון. לפני המשחקארץ הפכה מרוכזת בפחות ידיים, ואזרחים לשעבר רבים נפלו למעמד של hypomeiones ספרטה הפכה להיות פגיעת לסמכויות חיצוניות, ובסופו של דבר נפלה תחת שלטון רומי בשנת 146 לפנה"ס.

למרות פגמים אלה, המודל החינוכי ספרטה השפיע על הוגי הדעות הצבאיים מאוחרים יותר.המשורר הרומי וגיליל העריץ משמעת ספרטה, ופרשנים מודרניים שינו מקבילות בין הוגי הדעות הצבאיים. לפני המשחק היבטים מסוימים של אימונים צבאיים בפרוסיה, יפן ותרבויות לחימה אחרות.לעבור פרספקטיבה רחבה יותר על מורשת של אימון ספרטה, לראות את הניתוח על ידי ניתוח על ידי ניתוח על ידי האנציקלופדיה בריטניקה.

The Agoge in Comparative Perspective

כדי להעריך את הייחודיות של מערכת ספרטה, זה עוזר להשוות אותה עם חינוך של מדינות אחרות של העיר היוונית. באתונה, החינוך היה פרטי ומגוונת, להתמקד במוזיקה, שירה, רטורי והתעמלות.האידיאל האתונאי היה האידיאלי האתונאי הוא האידיאלי האתונאי. kalos kagathosהאדם היפה והטוב, המאוזן במוח ובגוף.בניגוד, ספרטה & #8217; החינוך של הספרה היה לגמרי מכוון לתועלת צבאית.לא היה מקום לאמנות או לפילוסופיה אלא אם כן הוא שירת ישירות את המדינה. לפני המשחק היה גם יותר טוטליטרי: הוא שלט בכל היבט של ילד ו-#8217; מתזונה ועד לסידורי שינה לאינטראקציות חברתיות.

מדינות יווניות אחרות, כמו כרתים, היו דומות אך פחות קיצוניות.למדינות העיר קרטן, היו גם סוג של הכשרה בחסות המדינה לנוער, אבל זה היה פחות קשה וניתן יותר מעורבות משפחתית. לפני המשחק היה האכזרי והאפקטיבי ביותר ביצירת מעמד לוחמים.ההיסטוריון Xenophon, שחי בין ספרטנים, כתב באופן נרחב על מנהגיהם ביצירותיו. חוקת הספרטההוא ציין כי ספרטנים השיגו את ההצלחה הצבאית שלהם, כי הם עשו את הכשרת הגוף ואת הנפש כיבוש במשרה מלאה, מילדות ועד זקנה.

The The The לפני המשחק גם היה מימד דתי.בנים השתתפו בפסטיבלים כמו היסטריה והכרניה, שכללו תחרויות אתלטיות ותחרויות מוזיקה שתמכו בערכים אזרחיים וצבאיים.מזבח ארטמיס אורת'יה, שם התרחש טקס החות, היה אתר של מסירות דתית וטרור המדינה.

מורשת החינוך ספרטה

הגישה ספרטה לחינוך נותרה סמל רב עוצמה של הקרבה ומאמץ קולקטיבי.זה נעשה בהקשרים החל מפעולות היסטוריות לרטוריקה פוליטית על & #8220; קשיחות. & #8221; עם זאת, זה לעתים קרובות רומנטיזציה.המציאות הייתה מערכת אכזרית שהשאירה מעט מקום לחופש הפרט או צמיחה אינטלקטואלית. לפני המשחק נועד ליצור קונפורציות, לא יצירתיות.

להבנה עמוקה יותר של איך לפני המשחק תפקיד, ניתן להתייעץ עם מקורות אקדמיים כגון אוניברסיטת קיימברידג' לצורך ניתוח של השיתוף בין הכשרה פיזית ומוסרית.מחקרים מודרניים חקרו גם את ההשפעה הפסיכולוגית של מערכות חינוך טוטליטריות כאלה, תוך התעלמות מהשיעורים הגבוהים של סימפטומים דמויי PTSD בקרב לוחמי ספרטה – אם כי הספרטנים עצמם היו רואים סבל כזה כסגולה.

לסיכום, התפקיד של חינוך גופני ומוסרי בחברה ספרטה היה לייצר אזרח שהיה גם בלתי מנוצח מבחינה גופנית וגם בלתי-מוסרית בשחיתות בשירות המדינה.ההתמקדות הכפולה הזאת הפכה את ספרטה כוח צבאי במשך מאות שנים, אבל היא גם יצרה חברה שלא יכלה להתפתח.השיעור לחינוך המודרני הוא זהירה: הכשרת הגוף והחדיר משמעת בעלת ערך, אך היא חייבת להיות מאוזנת לסקרנות אינטלקטואלית, אך ורק לחיקוי, אך ורק לחיקוי, אך ורק לחיקוי, לחיקוי, אך ורק לחיקוי, לחיקוי, אך ורק לחיקוי, אך ורק לחיקוי, על בסיס האמפתיה, על בסיס האינטואיציה, על בסיס האינטואיציה, אך בסופו של מערכת החינוך המודרנית, אך בסופו של האינטואיציה, על בסיס האינטואיציה, על בסיס המזבח, על בסיס האינטואיציה, אך בסופו של האינטואיציה, על ידי האינטואיציה, אך בסופו של האינטואיציה, היא אחת, אך בסופו של דבר, היא, היא אחת, היא, על בסיס האינטואיציה, על ידי המזבח, אך בסופו של דבר, היא אחת, היא, היא, על בסיס המזבח, על בסיס האינטואיציה, היא, על בסיס האינטואיציה, על ידי כך היא אחת, היא, על בסיס המזבח, על ידי כך היא, אך בסופו של המזבח, אך

לקריאה נוספת, הספר ספרטה: העולם של הלוחם-גיבורים של יוון העתיקה על ידי פול קרטל מציע סקירה נגישה אך מדעית. PBS & #8217; היוונים גם לספק הקשר יקר.