Стратегии императора Ашоки и распространение буддизма через войну
Table of Contents
Военные основы империи Маурьев под Ашокой
Император Ашока Великий стоит как одна из самых преобразующих фигур в древней индийской истории, правитель, чье правление примерно с 268 по 232 год до нашей эры во время династии Маурьян ознаменовало глубокий переход от неустанной военной экспансии к модели управления, основанной на моральном праве и религиозном распространении.До его знаменитого обращения Ашока был амбициозным и безжалостным завоевателем, решившим расширить империю, основанную его дедом Чандрагуптой Маурья. Его раннее правление характеризовалось агрессивными военными кампаниями, направленными на консолидацию и расширение контроля над индийским субконтинентом, используя хорошо обученную армию и сложную административную систему, унаследованную от его предшественников. Эти кампании были не только для территориальной выгоды, но и для обеспечения стратегических торговых путей и доступа к ценным ресурсам, таким как древесина, слоны и минералы.
Ранние завоевания и стратегические амбиции
Военные стратегии Ашоки следовали традиционной модели войны Маурьяна, которая подчеркивала большую постоянную армию, содержащую пехоту, кавалерию, колесницы и военных слонов — последний был особенно разрушительным в бою. Он сосредоточился на подчинении регионов, которые остались независимыми, особенно в центральной и южной Индии, где королевства, такие как Калингас, Сатаваханас и различные племенные конфедерации, сопротивлялись гегемонии Маурьяна. Его цели включали устранение потенциальных угроз имперской безопасности, создание единой экономической зоны под единой административной структурой и проецирование власти Маурьяна через субконтинент. Ранние завоевания часто были жестокими, с городами, перемещенными лицами и местными лидерами, казненными или депортированными. Генералы Ашоки использовали осадную войну, психологическую тактику и стратегические союзы, чтобы вызвать капитуляцию, но эти кампании еще не носили религиозный подтекст, который позже определит его правление, поскольку Ашока оставался сосредоточенным на территориальной консолидации и подавлении инакомыслия.
Война Калинга и ее психологические последствия
Ðойна Ðалинга, вевÑаÑÑÑ Ð¾ÐºÐ¾Ð»Ð¾ 261 года до наÑей ÑÑÑ, бÑла ÑамÑм кÑовавÑм конÑликÑом каÑÑеÑÑ ÐÑоки и повоÑоÑом, на коÑоÑом повеÑнÑлаÑÑ Ð²ÑÑ ÐµÐ³Ð¾ жизнÑ. Ðалинга, Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð²ÑийÑÑ Ð² ÑовÑеменной ÐдиÑе, бÑл пÑоÑвеÑаÑÑим и ÑÑоÑÑно незавиÑимÑм коÑолевÑÑвом Ñ ÑилÑной моÑÑкой ÑÑадиÑией и ÑепÑÑаÑией ÑопÑоÑÐ¸Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸Ð½Ð¾ÑÑÑÐ°Ð½Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð³Ð¾ÑподÑÑвÑ. ÐÑока наÑал маÑÑовое вÑоÑжение, мобилизовав веÑÑ Ñвой военнÑй аппаÑÐ°Ñ Ð´Ð»Ñ ÑазгÑома аÑмии Ðалинга поÑле пÑодолжиÑелÑной и ожеÑÑоÑенной кампании. ÐаÑÑÑаб Ñезни бÑл оÑеломлÑÑÑим: по ÑобÑÑвеннÑм Ñказам ÐÑоки, бÑло ÑбиÑо более 100 000 Ñеловек, 150 000 бÑли депоÑÑиÑованÑ, а многие дÑÑгие погибли Ð¾Ñ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ð°, болезней и ÑазÑÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸Ð½ÑÑаÑÑÑÑкÑÑÑÑ. Ðид Ñезни и ÑÑÑаданиÑ, коÑоÑÑе она вÑзвала, глÑбоко заÑÑонÑли ÐÑокÑ.
Ðо ÑообÑениÑм, ÑÑо виÑÑеÑалÑное ÑÑолкновение Ñ ÑеалиÑми Ð²Ð¾Ð¹Ð½Ñ Ð¿Ñивело к дÑамаÑиÑеÑÐºÐ¾Ð¼Ñ Ð»Ð¸ÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ð¾Ð±ÑаÑениÑ, оÑвÑаÑив его Ð¾Ñ Ð½Ð°ÑÐ¸Ð»Ð¸Ñ Ð¸ к пÑинÑипам бÑддизма. Ðак он позже впиÑал в Ñвои ÑказÑ, завоевание незавиÑимой ÑÑÑÐ°Ð½Ñ Ð¿ÑинеÑло «Ñбой, ÑмеÑÑÑ Ð¸ депоÑÑаÑиÑ», коÑоÑÑе ÑÑжело повлиÑли на его ÑовеÑÑÑ, ознаменовав ÑазÑÑв Ñ Ð±Ð¾ÐµÐ²Ñм ÑÑоÑом его пÑедÑеÑÑвенников.
«Когда независимая страна завоевана, убийство, смерть и депортация людей чрезвычайно скорбны для Возлюбленных Богов и тяжело влияют на его разум». — Рок-Эдикт XIII
Философский поворот: от завоевания к Дхарме
После войны в Калинга Ашока отказался от дальнейшей военной экспансии и принял концепцию Дхармы — праведности, морального закона и долга — как производное от буддийских учений. Он принял политику ненасилия (ахимса) и сострадания, став мирским последователем буддизма, сохраняя при этом свою императорскую власть. Это было не отступлением от власти, а стратегическим переопределением ее: Ашока понял, что только сила не может поддерживать прочную империю, и что моральный авторитет и культурное единство необходимы для долгосрочной стабильности. Он начал управлять через то, что он назвал «завоевание Дхармой», а не завоевание войной, переведя основу своего правления от страха к этическим убеждениям.
Объятия Ашоки буддизма
Обращение Ашоки в буддизм было постепенным, глубоко личным и хорошо документированным как в его эдиктах, так и в буддийских хрониках. Он искал руководства у буддийских монахов, изучал учение Будды и интегрировал буддийские принципы в свою повседневную жизнь, никогда не отрекаясь от своего престола или отказываясь от своей роли императора. Он пропагандировал вегетарианство во дворце, запрещал жертвоприношения животных, которые были распространены в ведических ритуалах, и устанавливал законы, защищающие дикую природу, включая создание больниц для животных. Его обращение было подлинным, но также политически проницательным: буддизм предлагал моральную основу, которая могла бы объединить его разнообразную империю за пределами кастовой, племенной и региональной идентичности. В отличие от брахманического индуизма, который был глубоко связан с социальной иерархией и ритуальной исключительностью, буддизм подчеркивал универсальные этические принципы, доступные всем, что делало его идеальным идеологическим клеем для многоэтнической империи.
Институционализация Дхармы как имперская политика
ÐÑока инÑÑиÑÑÑионализиÑовал ÐÑ Ð°ÑÐ¼Ñ ÐºÐ°Ðº оÑновной пÑинÑип Ñвоего ÑпÑавлениÑ, вÑÑÑÐ°Ð¸Ð²Ð°Ñ ÐµÑ Ð² ÑÐ°Ð¼Ñ ÑÐºÐ°Ð½Ñ ÑпÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐаÑÑÑÑна. Ðн назнаÑил новÑй клаÑÑ Ñиновников под названием «ÐÑ Ð°Ñма ÐÐ°Ñ Ð°Ð¼Ð°ÑÑаÑ» (оÑиÑеÑÑ Ð¿ÑаведноÑÑи) Ð´Ð»Ñ Ð½Ð°Ð´Ð·Ð¾Ñа за иÑполнением нÑавÑÑвеннÑÑ Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð² по вÑей импеÑии. ÐÑи оÑиÑеÑÑ ÑегÑлÑÑно обÑезжали пÑовинÑии, ÑазÑеÑÐ°Ñ ÑпоÑÑ, пооÑÑÑÑ Ð½ÐµÐ½Ð°Ñилие, пооÑÑÑÑ ÑелигиознÑÑ ÑеÑпимоÑÑÑ Ð¸ обеÑпеÑиваÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¼ÐµÑÑнÑе админиÑÑÑаÑоÑÑ Ð¿ÑидеÑживалиÑÑ Ð¿ÑинÑипов ÐÑ Ð°ÑмÑ. ÐÑ Ð°Ñма ÐÑоки не бÑла ÑÑÑого бÑддийÑкой; она подÑеÑкивала ÑнивеÑÑалÑнÑе ÑенноÑÑи, Ñакие как Ñважение к ÑодиÑелÑм и ÑÑаÑейÑинам, ÑеÑÑноÑÑÑ, добÑоÑа к ÑлÑгам, ÑедÑоÑÑÑ Ðº подвижникам и невÑедимоÑÑÑ Ð¶Ð¸Ð²Ñм ÑÑÑеÑÑвам. Ðднако на Ð½ÐµÑ ÑилÑно влиÑла бÑддийÑÐºÐ°Ñ ÑÑика, вклÑÑаÑÑÐ°Ñ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÐ¸Ñ ÐºÐ°ÑÐ¼Ñ (моÑалÑной пÑиÑинноÑÑи) и возÑождениÑ, ÑÑо обеÑпеÑивало коÑмологиÑеÑкÑÑ Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¼Ð¾ÑалÑного поведениÑ.
Сделав ÐÑ Ð°ÑÐ¼Ñ Ð´ÐµÐ»Ð¾Ð¼ гоÑÑдаÑÑÑвенной полиÑики, ÐÑока обеÑпеÑил, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð½ÑавÑÑвенное воÑпиÑание доÑÑигало каждого Ñголка его импеÑии, Ð¾Ñ ÐºÐ¾ÑолевÑкого двоÑа до Ñамой маленÑкой деÑевни.
Эдикты как инструменты нравственного наставления
Для общения Дхармы со своим народом Ашока издал ряд указов, начертанных на скалах, столбах и пещерных стенах по всей своей империи.Эти указы, написанные на пракрите (народном языке простого народа), а также на греческом и арамейском языках в северо-западных регионах, были размещены вдоль основных торговых путей, вблизи городских центров и на важных местах паломничества.Они служили как пропагандой, так и моральным наставлением, делая политику Ашоки видимой и постоянной. Эти эдикты являются одними из самых ранних расшифрованных писаний древней Индии. Например, Рок-Эдикт XIII описывает его раскаяние по поводу Калинга и его приверженность ненасилию, в то время как Столпный Эдик VII описывает его обширные усилия по продвижению Дхармы среди всех классов, включая создание медицинских учреждений как для людей, так и для животных. Используя надписи, Ашока гарантировал, что его послание не было эфемерным, а вырезано в камне для будущих поколений, чтобы читать и размышлять.
Пропаганда буддизма, спонсируемая государством
Ашока использовал весь механизм государства Маурьяна для распространения буддизма, превращая его из региональной секты в мировую религию. Его стратегии включали дипломатию, миссионерскую работу, инфраструктурные проекты и культурное покровительство, все из которых были систематическими, хорошо финансируемыми и далеко идущими. Это спонсируемое государством распространение создало прецедент того, как религии могут расширяться через политическую поддержку.
Миссионерские сети за пределами субконтинента
Ашока отправил буддийских миссионеров в несколько регионов, в том числе в эллинистические королевства Запада, Шри-Ланки и Юго-Восточной Азии, часто сочетая религиозную пропаганду с дипломатическими миссиями.По хроникам Шри-Ланки, его собственный сын Махинда и дочь Сангхамитта стали монахами и монахинями и отправились в Шри-Ланку, чтобы установить там буддийский порядок, обратив короля Деванампию Тиссу и приведя к широкому распространению буддизма на острове.Так же миссионеры были отправлены в королевства Гандхара, Кашмир и даже в Александрию в Египте, где они столкнулись с греческими философскими традициями. Эта организованная миссионерская работа была беспрецедентной по масштабам. и поддерживались государственными фондами, логистическими сетями и авторитетом императора.Мисионеры Ашоки не просто проповедовали; они создавали монашеские общины, переводили тексты и вели диалог с местными традициями, обеспечивая приживление буддизма в разнообразных культурных контекстах.
Архитектурный патронаж: ступы, столбы и монастыри
ÐÑока поÑÑÑил ÑÑÑоиÑелÑÑÑво ÑÑÑп (ÑеликаÑнÑÑ ÐºÑÑганов), ÑÑолбов и монаÑÑÑÑей по вÑей Ñвоей импеÑии и за ее пÑеделами, Ñоздав ÑизиÑеÑкÑÑ Ð¸Ð½ÑÑаÑÑÑÑкÑÑÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð±ÑддийÑкой пÑакÑики и паломниÑеÑÑва. СоглаÑно ÑÑадиÑии, он оÑкÑÑл ÑÐµÐ¼Ñ Ð¸Ð· воÑÑми оÑигиналÑнÑÑ ÑеликÑовÑÑ ÐºÐ°Ð¼ÐµÑ ÐÑÐ´Ð´Ñ Ð¸ пеÑеÑаÑпÑеделил Ñеликвии в 84 000 ÑÑÑп â ÑиÑло, коÑоÑое, веÑоÑÑно, легендаÑно, оÑÑÐ°Ð¶Ð°ÐµÑ Ð¼Ð°ÑÑовÑÑ ÑÑÑоиÑелÑнÑÑ Ð¿ÑогÑаммÑ, коÑоÑÑÑ Ð¾Ð½ пÑедпÑинÑл. ÐÑи ÑÑÑÑкÑÑÑÑ ÑлÑжили меÑÑами паломниÑеÑÑва, ÑенÑÑами обÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ Ñимволами импеÑÑкой влаÑÑи. Ðаиболее извеÑÑнÑми ÑÑеди Ð½Ð¸Ñ ÑвлÑеÑÑÑ ÐÐµÐ»Ð¸ÐºÐ°Ñ ÑÑÑпа в СанÑи, пеÑвонаÑалÑно поÑÑÑÐ¾ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ ÐÑокой и позже ÑаÑÑиÑеннаÑ, коÑоÑÐ°Ñ Ð¾ÑÑаеÑÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¸Ð¼ из ÑамÑÑ Ð²Ð°Ð¶Ð½ÑÑ Ð±ÑддийÑÐºÐ¸Ñ Ð¿Ð°Ð¼ÑÑников в миÑе. ÐонаÑÑÑÑи пÑедоÑÑавлÑли жилÑе Ð´Ð»Ñ Ð¼Ð¾Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð² и Ð¼Ð¾Ð½Ð°Ñ Ð¸Ð½Ñ, облегÑÐ°Ñ Ð¸Ð·ÑÑение, копиÑование и ÑаÑпÑоÑÑÑанение бÑддийÑÐºÐ¸Ñ ÑекÑÑов и ÑлÑжили ÑенÑÑами Ð´Ð»Ñ Ð¼Ð¸ÑÑионеÑÑкой деÑÑелÑноÑÑи.
ÐоÑÑÑоив ÑÑи ÑÑÑÑкÑÑÑÑ, ÐÑока Ñделал бÑддизм видимÑм, доÑÑÑпнÑм и поÑÑоÑннÑм в ландÑаÑÑе.
Третий буддийский совет и реформа Сангхи
Ашока созвал Третий буддийский совет в Паталипутре (современная Патна) около 250 года до нашей эры для разрешения доктринальных споров, очищения сангхи (монашеской общины) и стандартизации буддийских учений.Совет во главе с монахом Моггалипуттой Тиссой рассмотрел споры о монашеской дисциплине и философских различиях, возникших по мере распространения буддизма в разных регионах. На этом совете было принято решение отправить миссионеров в различные регионы, а Палийский канон (Трипитака) был составлен и прочитан в его окончательной форме. Стабилизируя и расширяя возможности Сангхи, Ашока обеспечил, чтобы буддизм имел прочную институциональную основу для долгосрочного выживания и роста, свободную от внутренних разногласий, которые могли ослабить его привлекательность.
Многосторонняя стратегия распространения
- Строительство ступ, колонн и монастырей как центры обучения, поклонения, паломничества и сбора общин.
- Издательство рок- и столбовых эдиктов - передавать буддийские принципы и моральные кодексы населению на местных языках, делая их доступными для всех.
- Поддержка монахов и ученых через королевское покровительство, позволяя им учить, обсуждать, создавать тексты и путешествовать как миссионеры.
- Использование искусства и символовТакие как столица львов, чакра, лотос и дерево Бодхи, чтобы визуально передавать религиозные сообщения неграмотным группам населения.
- Создание дипломатических миссий Это сочетало государственное управление с религиозной деятельностью, внедрение буддизма в иностранные суды и создание альянсов на основе общих ценностей.
- Создание медицинских учреждений Для людей и животных, демонстрируя практические преимущества буддийского сострадания и создания доброй воли.
Визуальная и символическая коммуникация
Ашока мастерски использовал искусство, иконографию и монументальную архитектуру для пропаганды буддизма и проецирования своего имперского видения, его правление видело создание некоторых из самых устойчивых символов индийской культуры, которые также служили религиозной пропагандой и инструментами для объединения его разнообразной империи.
Львиная столица и эмблематическое искусство
ÐÑÐ²Ð¸Ð½Ð°Ñ ÑÑолиÑа ÐÑока, воздвигнÑÑÐ°Ñ Ð² СаÑнаÑÑ Ðµ (где ÐÑдда пÑÐ¾Ð¸Ð·Ð½ÐµÑ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¿ÐµÑвÑÑ Ð¿ÑоповедÑ), ÑвлÑеÑÑÑ ÑамÑм извеÑÑнÑм пÑимеÑом его ÑимволиÑеÑкого иÑкÑÑÑÑва. Рней изобÑÐ°Ð¶ÐµÐ½Ñ ÑеÑÑÑе лÑва, ÑÑоÑÑие Ñпиной к Ñпине на колоколÑном лоÑоÑе, пеÑвонаÑалÑно ÑвенÑанном болÑÑой ÐÑ Ð°Ñма-ÑакÑой (колеÑо закона). ÐÑÐ²Ñ Ð¿ÑедÑÑавлÑÑÑ Ð¿Ñавление ÐÑоки над ÑеÑÑÑÑÐ¼Ñ Ð½Ð°Ð¿ÑавлениÑми и его ÑÐ¾Ð»Ñ ÑнивеÑÑалÑного монаÑÑ Ð°, в Ñо вÑÐµÐ¼Ñ ÐºÐ°Ðº ÑакÑа ÑимволизиÑÑÐµÑ Ð¿Ð¾Ð²Ð¾ÑÐ¾Ñ ÐºÐ¾Ð»ÐµÑа ÐÑ Ð°ÑÐ¼Ñ ÐÑддой. ÐÑа Ñмблема бÑла помеÑена на веÑÑине ÑÑолба, коÑоÑÑй Ñакже Ð½ÐµÑ ÑдикÑ, запÑеÑаÑÑий Ñазделение Ð¡Ð°Ð½Ð³Ñ Ð¸. ÐÑÐ²Ð¸Ð½Ð°Ñ ÑÑолиÑа ÑÑала наÑионалÑной Ñмблемой ÐндииÐÑÑгие ÑимволÑ, ÑиÑоко иÑполÑзÑемÑе во вÑÐµÐ¼Ñ Ð¿ÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐÑоки, вклÑÑали Ñлона (пÑедÑÑавлÑÑÑего Ñождение ÐÑÐ´Ð´Ñ Ð¸ конÑепÑÐ¸Ñ ÐºÐ¾ÑолевÑкой влаÑÑи), лоÑоÑа (ÑиÑÑоÑа и пÑоÑвеÑление) и деÑево ÐÐ¾Ð´Ñ Ð¸ (пÑоÑвеÑление ÐÑддÑ).
ÐÑи ÑÐ¸Ð¼Ð²Ð¾Ð»Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÑоÑÑлиÑÑ Ð½Ð° монеÑÐ°Ñ , ÑкÑлÑпÑÑÑÐ°Ñ Ð¸ памÑÑÐ½Ð¸ÐºÐ°Ñ , ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð²Ð°Ñ Ð²Ð¸Ð·ÑалÑнÑй ÑзÑк, коÑоÑÑй пÑеодолел ÑзÑковÑе и кÑлÑÑÑÑнÑе баÑÑеÑÑ.
Столпы как общественные памятники нравственного права
Сами столбы были инженерными чудесами, вырезанными из отдельных блоков песчаника в Чунаре и транспортированными на большие расстояния к местам их возведения. Они были сильно отполированы, придавая им особый блеск, который выделял их в ландшафте. Возведенные в ключевых местах - около автомагистралей, городских центров, маршрутов паломничества и пограничных регионов - столбы сделали моральные учения Ашоки частью повседневной визуальной среды. Люди могли видеть слова императора, вписанные в камень, способствуя чувству общих ценностей и имперского присутствия через обширную империю. Столбы также служили ориентирами и точками встречи, усиливая связь между политической властью и моральным порядком.
Устойчивое наследие в Азии
Уникальное сочетание военных завоеваний, духовной дипломатии и спонсируемой государством пропаганды Ашоки создало прецедент для будущих правителей по всей Азии. Его модель праведного управления, где государство активно продвигает моральное и религиозное благосостояние, повлияла на более поздние индийские империи, такие как Гупты, а также буддийские короли в Шри-Ланке, Бирме, Таиланде, Камбодже и Тибете. Распространение буддизма через политическое покровительство стало постоянной темой в истории Азии, формируя культурный и религиозный ландшафт континента на протяжении веков.
Влияние на буддизм Юго-Восточной Азии и Центральной Азии
ÐиÑÑионеÑÑÐºÐ°Ñ Ð´ÐµÑÑелÑноÑÑÑ ÐÑоки заложила оÑÐ½Ð¾Ð²Ñ Ð´Ð»Ñ ÑкÑпанÑии бÑддизма в Юго-ÐоÑÑоÑнÑÑ ÐÐ·Ð¸Ñ Ð¸ ЦенÑÑалÑнÑÑ ÐзиÑ. ШÑи-Ðанка ÑÑала оплоÑом бÑддизма Ð¢Ñ ÐµÑавадÑ, а оÑÑÑда бÑддизм ÑаÑпÑоÑÑÑанилÑÑ Ð² ÐиÑмÑ, Таиланд, ÐÐ°Ð¼Ð±Ð¾Ð´Ð¶Ñ Ð¸ ÐаоÑ, где ÑÑал доминиÑÑÑÑей Ñелигией и оÑновой коÑолевÑкой легиÑимноÑÑи. ÐÑполÑзование ÑдикÑов, ÑÑÑп и монаÑеÑÐºÐ¸Ñ ÑÑÑеждений в каÑеÑÑве инÑÑÑÑменÑов ÑаÑпÑоÑÑÑÐ°Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð±Ñло пÑинÑÑо более поздними пÑавиÑелÑми, Ñакими как коÑÐ¾Ð»Ñ ÐнавÑÐ°Ñ Ñа из ÑзÑÑеÑкой ÐиÑмÑ, коÑоÑÑй иÑполÑзовал бÑддийÑкие памÑÑники Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð±ÑÐµÐ´Ð¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñвоего коÑолевÑÑва и пÑоеÑиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð²Ð»Ð°ÑÑи. РЦенÑÑалÑной Ðзии бÑддизм ÑкоÑенилÑÑ Ð² ÑÐ°ÐºÐ¸Ñ ÑÐµÐ³Ð¸Ð¾Ð½Ð°Ñ , как ÐÐ°Ð½Ð´Ñ Ð°Ñа (ÑовÑеменнÑй ÐакиÑÑан и ÐÑганиÑÑан) и ÐакÑÑиÑ, где он ÑмеÑалÑÑ Ñ ÑллиниÑÑиÑеÑкими ÑоÑмами иÑкÑÑÑÑва Ð´Ð»Ñ ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð³Ñеко-бÑддийÑкого ÑÑилÑ. ÐÑа Ñ ÑдожеÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ ÑÑадиÑиÑ, коÑоÑÐ°Ñ Ð¿Ñоизвела некоÑоÑÑе из ÑамÑÑ ÑÐ°Ð½Ð½Ð¸Ñ Ð°Ð½ÑÑопомоÑÑнÑÑ Ð¿ÑедÑÑавлений ÐÑддÑ, повлиÑла на бÑддийÑкое иÑкÑÑÑÑво по вÑей Ðзии, Ð¾Ñ Ð¨ÐµÐ»ÐºÐ¾Ð²Ð¾Ð³Ð¾ пÑÑи до ÐиÑÐ°Ñ Ð¸ Японии.
ÐиÑÑионеÑÑ ÐÑоки доÑÑигли ÑллиниÑÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ ÐºÐ¾ÑолевÑÑв СÑедиземномоÑÑÑ, поÑадив Ñемена
Архетип буддийского монарха
ÐонÑепÑÐ¸Ñ ÐÑоки «ÐÑ Ð°Ð¼Ð¼Ð°Â» ÑÑала полиÑиÑеÑким идеалом Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾ÑледÑÑÑÐ¸Ñ Ð¿ÑавиÑелей по вÑей Ðзии, Ñоздав аÑÑ ÐµÑип бÑддийÑкого монаÑÑ Ð°, пÑавÑÑего ÑпÑаведливо, поддеÑживаÑÑего Ð¡Ð°Ð½Ð³Ñ Ñ Ð¸ пÑодвигаÑÑего моÑалÑное благополÑÑие. Ðн пÑодемонÑÑÑиÑовал, ÑÑо завоеваÑÐµÐ»Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÑевÑаÑиÑÑÑÑ Ð² миÑоÑвоÑÑа, иÑполÑзÑÑ Ð²Ð¾ÐµÐ½Ð½ÑÑ Ð²Ð»Ð°ÑÑÑ Ð´Ð»Ñ ÑÑÑÐ°Ð½Ð¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑабилÑноÑÑи и заÑем пÑÐ°Ð²Ñ ÑеÑез моÑалÑнÑй авÑоÑиÑеÑ, ÑоÑÑÑадание и Ñелигиозное покÑовиÑелÑÑÑво. ÐÑа Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ñ Ð¿Ð¾Ð·Ð¶Ðµ наÑла оÑÑажение в конÑепÑии «ЧакÑаваÑÑина» (ÑнивеÑÑалÑного монаÑÑ Ð°), коÑолÑ, коÑоÑÑй повоÑаÑÐ¸Ð²Ð°ÐµÑ ÐºÐ¾Ð»ÐµÑо ÐÑ Ð°ÑÐ¼Ñ Ð¸ пÑÐ°Ð²Ð¸Ñ Ñ Ð¿ÑаведноÑÑÑÑ. РШÑи-Ðанке коÑоли, Ñакие как ÐÑÑÑагамани и ÐаÑакÑÐ°Ð¼Ð°Ð±Ð°Ñ Ñ, ÑÑÑлалиÑÑ Ð½Ð° пÑÐ¸Ð¼ÐµÑ ÐÑоки; в Юго-ÐоÑÑоÑной Ðзии пÑавиÑели, Ñакие как ÐжаÑваÑман VII ÐÑ Ð¼ÐµÑÑкой импеÑии и коÑоли СÑÑ Ð¾Ñаи, моделиÑовали ÑÐµÐ±Ñ Ð¿Ð¾Ñле ÐÑоки. РнаÑе вÑÐµÐ¼Ñ ÐÑока ÑаÑÑо ÑиÑиÑÑеÑÑÑ ÐºÐ°Ðº Ñанний пÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ð»Ð¸Ð´ÐµÑа, коÑоÑÑй оÑдавал пÑиоÑиÑÐµÑ Ð³ÑманиÑаÑнÑм ÑенноÑÑÑм, Ñелигиозной ÑеÑпимоÑÑи и ÑоÑиалÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ð±Ð»Ð°Ð³Ð¾ÑоÑÑоÑниÑ, а не пÑоÑÑо Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ð»Ð°ÑÑи.
Ðго ÑказÑ, коÑоÑÑе заÑиÑаÑÑ Ñважение ко
Заключение
СÑÑаÑегии импеÑаÑоÑа ÐÑоки по ÑаÑпÑоÑÑÑÐ°Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð±Ñддизма пÑедÑÑавлÑÑÑ Ñобой Ð¾Ð´Ð½Ñ Ð¸Ð· ÑамÑÑ Ð·Ð°Ð¼ÐµÑаÑелÑнÑÑ ÑÑанÑÑоÑмаÑий иÑÑоÑии â пÑавиÑелÑ, коÑоÑÑй ÑнаÑала победил ÑеÑез кÑовопÑолиÑие, заÑем ÑаÑкаÑлÑÑ Ð¸ иÑполÑзовал веÑÑ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑвеннÑй аппаÑÐ°Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑÐ¾Ð¿Ð°Ð³Ð°Ð½Ð´Ñ Ð²ÐµÑÑ, оÑнованной на ненаÑилии, ÑоÑÑÑадании и моÑалÑном пÑаве. Ðго военнÑе кампании, оÑобенно война Ðалинга, поÑÑÑÑли его в глÑбокÑÑ Ð¼Ð¾ÑалÑнÑÑ ÑÑанÑÑоÑмаÑиÑ, и он напÑавил Ñвои импеÑÑкие ÑеÑÑÑÑÑ Ð² миÑÑионеÑÑкÑÑ ÑабоÑÑ, монÑменÑалÑнÑÑ Ð°ÑÑ Ð¸ÑекÑÑÑÑ, гоÑÑдаÑÑÑвенное обÑазование и инÑÑиÑÑÑионалÑнÑÑ ÑеÑоÑмÑ. ÐбÑединив полиÑиÑеÑкÑÑ Ð²Ð»Ð°ÑÑÑ Ñ ÑелигиознÑм Ð¾Ñ Ð²Ð°Ñом, ÐÑока вÑÑÑоил бÑддизм в кÑлÑÑÑÑнÑÑ Ð¸ полиÑиÑеÑкÑÑ ÑÐºÐ°Ð½Ñ Ðзии, пÑевÑаÑив ÑегионалÑнÑÑ ÑекÑÑ Ð² миÑовÑÑ ÑÐµÐ»Ð¸Ð³Ð¸Ñ Ñ Ð´Ð»Ð¸ÑелÑнÑм воздейÑÑвием на иÑкÑÑÑÑво, ÑилоÑоÑÐ¸Ñ Ð¸ ÑÑадиÑии, коÑоÑÑе он Ð²Ð´Ð¾Ñ Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ð». Ðго наÑледие пеÑеноÑиÑÑÑ Ð² ÑÑÑпÑ, ÑказÑ, ÑÐ¸Ð¼Ð²Ð¾Ð»Ñ Ð¸ ÑÑадиÑии, коÑоÑÑе он Ð²Ð´Ð¾Ñ Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ð», доказÑваÑ, ÑÑо даже ÑамÑе жеÑÑокие Ð·Ð°Ð²Ð¾ÐµÐ²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¼Ð¾Ð³ÑÑ Ð±ÑÑÑ Ð¿ÐµÑенапÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ñ Ð½Ð° дÑÑ Ð¾Ð²Ð½Ñй ÑоÑÑ Ð¸ ÑеловеÑеÑкое благоÑоÑÑоÑние. Ð¡ÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ ÐÑока оÑÑаеÑÑÑ Ð¼Ð¾ÑнÑм Ñимволом Ñого, как влаÑÑÑ, когда она Ð²Ð»Ð°Ð´ÐµÐµÑ Ð¼ÑдÑоÑÑÑÑ Ð¸ ÑоÑÑÑаданием, Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑпоÑобÑÑвоваÑÑ Ð¼Ð¸ÑÑ, ÑаÑпÑоÑÑÑанÑÑÑ Ð¸Ð´ÐµÐ¸ на конÑиненÑÐ°Ñ Ð¸ ÑоздаваÑÑ Ð¼Ð¾ÑалÑнÑй поÑÑдок, коÑоÑÑй пеÑÐµÐ¶Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð¸Ð¼Ð¿ÐµÑии.
Ðго