Значение «Импи» в военных походах в Зулу
Table of Contents
Происхождение и развитие импи
The импичмент Для нации Зулу, импи был воплощением государственной власти, социальной сплоченности и культурной идентичности. В этой статье исследуются его истоки, структура, тактические инновации, ключевые кампании, культурный резонанс и устойчивое наследие, обеспечивая всестороннее понимание того, почему импи остается краеугольным камнем наследия Зулу и предметом глобального очарования.
СиÑÑема импи возникла не ÑпонÑанно; ÑÑо бÑл пÑодÑÐºÑ Ð´ÐµÑÑÑилеÑий конÑликÑа, полиÑиÑеÑкой конÑолидаÑии и ÑÑÑаÑегиÑеÑкого гениÑ. Ðо поÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¨Ð°ÐºÐ° ÐÑÐ»Ñ (ок. 1787-1828) зÑлÑÑÑ Ð±Ñли неболÑÑим кланом ÑÑеди нгÑни-говоÑÑÑÐ¸Ñ Ð½Ð°Ñодов Ñго-воÑÑоÑной ÐÑÑики. Ðойна бÑла в знаÑиÑелÑной ÑÑепени ÑиÑÑалÑной, вклÑÑаÑÑей огÑаниÑеннÑе ÑÑÐ¾Ð»ÐºÐ½Ð¾Ð²ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ Ð¼Ð¸Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð»ÑнÑми жеÑÑвами. мÑеканШака, коÑоÑÑй ÑÑал вождем ÐÑÐ»Ñ Ð¾ÐºÐ¾Ð»Ð¾ 1816 года, пÑеобÑазовал ÑÑÐ¾Ñ Ð»Ð°Ð½Ð´ÑаÑÑ. ÐпиÑаÑÑÑ Ð½Ð° Ñвой ÑобÑÑвеннÑй военнÑй опÑÑ Ð² каÑеÑÑве воина в конÑедеÑаÑии ÐÑÑ Ñа пÑи коÑоле ÐингиÑвайо, Шака Ð²Ð½ÐµÑ ÑеволÑÑионнÑе изменениÑ.
Ðн ÑенÑÑализовал полиÑиÑеÑкÑÑ Ð²Ð»Ð°ÑÑÑ, ÑпÑазднил ÑкÑлавÑла (пÑакÑика молодÑÑ Ð»Ñдей, живÑÑÐ¸Ñ Ñо Ñвоими ÑвеÑÑÑниками, а не вÑÑÑпаÑÑÐ¸Ñ Ð² бÑак), и пÑизÑва вÑÐµÑ ÑÑÑдоÑпоÑобнÑÑ Ð¼ÑжÑин в гоÑÑдаÑÑÑвеннÑе полки, названнÑе ÐмабÑÑо (единÑÑвенное) абÑÑоÐÑи полки ÑоÑÑавлÑли ÑÑÑоиÑелÑнÑе блоки импи.
РеÑоÑÐ¼Ñ Ð¨Ð°ÐºÐ¸ бÑли вÑеобÑемлÑÑими. Ðн заменил ÑÑадиÑионное меÑаÑелÑное копÑе (Ñм. ÐдзÑла) Ñ ÐºÐ¾ÑоÑким ÑиÑоколопаÑÑнÑм колÑÑим копÑем (иклÑва), заÑÑавлÑÑ Ð²Ð¾Ð¸Ð½Ð¾Ð² ÑблизиÑÑÑÑ Ñ Ð²Ñагом. Ðн Ñакже оÑбÑаÑÑвал Ñандалии, ÑÑебÑÑ Ð¾Ñ Ð²Ð¾Ð¸Ð½Ð¾Ð² закалки ног ÑеÑез поÑÑоÑннÑй бег по пеÑеÑеÑенной меÑÑноÑÑи. ÐÑо ÑвелиÑивало подвижноÑÑÑ Ð¸ ÑкÑÑÑноÑÑÑ.
индÑна СиÑÑема â назнаÑеннÑе оÑиÑеÑÑ, оÑвеÑÑÑвеннÑе за диÑÑиплинÑ, логиÑÑÐ¸ÐºÑ Ð¸ командование â Ñоздала пÑоÑеÑÑионалÑнÑÑ Ð¸ÐµÑаÑÑ Ð¸Ñ ÑÑководÑÑва. Ð 1820 Ð³Ð¾Ð´Ñ Zulu impi ÑÑал Ñамой ÑÑÑаÑной военной Ñилой в Ñжной ÐÑÑике, позволив коÑолевÑÑÐ²Ñ Zulu ÑаÑÑиÑиÑÑÑÑ Ð¾Ñ Ð½ÐµÑколÑÐºÐ¸Ñ ÑоÑен квадÑаÑнÑÑ ÐºÐ¸Ð»Ð¾Ð¼ÐµÑÑов до обÑиÑной импеÑии, Ð¾Ñ Ð²Ð°ÑÑваÑÑей болÑÑÑÑ ÑаÑÑÑ ÑовÑеменного KwaZulu-Natal. ÐÑа ÑиÑÑема не бÑла ÑÑаÑиÑеÑкой. Ðозже Zulu коÑоли, в ÑаÑÑноÑÑи Cetshwayo (пÑавил 1872-1884), дополниÑелÑно ÑÑовеÑÑенÑÑвовали Impi, адапÑиÑÑÑÑÑ Ðº ÑаÑÑÑÑей ÑгÑозе евÑопейÑкого колониализма. Ðолки бÑли оÑÐ³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ñ Ð¿Ð¾ возÑаÑÑÑ, Ñ Ð¼Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ñми лÑдÑми, ÑлÑжаÑими кÑÑÑанÑами (Ñм.
ниже). изинизоваРазвиÑие импийÑкой ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð¾ÑÑÐ°Ð¶Ð°ÐµÑ ÑпоÑобноÑÑÑ Ð·ÑлÑÑов к инноваÑиÑм под давлением, ÑÑо бÑло Ð±Ñ ÐºÑиÑиÑеÑким во вÑÐµÐ¼Ñ Ð°Ð½Ð³Ð»Ð¾-зÑлÑйÑкой Ð²Ð¾Ð¹Ð½Ñ 1879 года. Ðо даннÑм BritannicaÐоеннÑе ÑеÑоÑÐ¼Ñ Ð¨Ð°ÐºÐ¸ коÑеннÑм обÑазом изменили полиÑиÑеÑкÑÑ Ð³ÐµÐ¾Ð³ÑаÑÐ¸Ñ Ñжной ÐÑÑики.
Структура и состав Импи
Ðмпи не бÑла единÑм монолиÑнÑм обÑазованием, а вÑÑокооÑганизованной, многоÑÑÑÑной ÑоÑмаÑии. абÑÑо, полк, ÑоÑÑоÑÑий из мÑжÑин Ñой же возÑаÑÑной гÑÑппÑ, обÑÑно взÑÑÑй Ñо вÑего коÑолевÑÑва. ÐаждÑй ибÑÑо имел Ñвое имÑ, полковÑе ÑвеÑа и оÑлиÑиÑелÑнÑе пÑедмеÑÑ Ð¾Ð´ÐµÐ¶Ð´Ñ, Ñакие как головнÑе ÑбоÑÑ, ÑделаннÑе из пеÑÑев или ÑкÑÑ Ð¶Ð¸Ð²Ð¾ÑнÑÑ . ÐÑи полки бÑли лоÑлÑÐ½Ñ ÐºÐ¾ÑÐ¾Ð»Ñ ÑнаÑала и Ð¸Ñ Ð¼ÐµÑÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ð³Ð»Ð°Ð²Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð²ÑоÑомÑ, дизайн, коÑоÑÑй ÑкÑепил ÑенÑÑалÑнÑÑ Ð²Ð»Ð°ÑÑÑ. Ðолки бÑли ÑгÑÑппиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ñ Ð² более кÑÑпнÑе дивизии во вÑÐµÐ¼Ñ ÐºÑÑпнÑÑ ÐºÐ°Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ð¹, ÑаÑÑо наÑÑиÑÑвавÑÐ¸Ñ Ð¾Ñ 4000 до 12 000 Ñеловек.
СамÑй болÑÑой импи, Ñакой как ÑоÑ, ÑобÑаннÑй Ð´Ð»Ñ Ð²ÑоÑÐ¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² ÐÑлÑленд в 1879 годÑ, мог пÑевÑÑаÑÑ 20 000 воинов. ÐаждÑй полк командовал индÑна (множеÑÑвенное ÑиÑло) изиндÑна), назнаÑеннÑе коÑолем на оÑновании заÑлÑг, а не ÑождениÑ. Ðиже индÑÐ½Ñ Ð±Ñли младÑие оÑиÑеÑÑ, названнÑе Ð¸Ð·Ð¸Ñ ÑлÑ, обеÑпеÑивавÑий диÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ Ð¸ оÑдавÑий пÑÐ¸ÐºÐ°Ð·Ñ Ð²Ð¾ вÑÐµÐ¼Ñ Ð±Ð¾Ñ.
ÐÐ¾Ð¸Ð½Ñ Ð½ÐµÑли ÑÑжелÑй ÑÐ¸Ñ Ð¸Ð· коÑовÑего ÑиÑа (...) ÑÑ Ð°Ð²Ñ), коÑоÑÐ°Ñ ÑлÑжила как заÑиÑой, Ñак и ÑÑедÑÑвом ÑвÑзи. РазлиÑнÑе ÑвеÑа и ÑзоÑÑ ÑказÑвали на полк, Ñанг и ÑÑаÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð»Ñ Ð±Ð¾Ñ. иклÑва колÑÑие копÑÑ, но Ð²Ð¾Ð¸Ð½Ñ Ñакже неÑли меÑаÑелÑнÑе копÑÑ, дÑбинки (овелÑ), а иногда и огнеÑÑÑелÑное оÑÑжие поÑле 1840-Ñ Ð³Ð³. Сила имипа заклÑÑалаÑÑ Ð² его подвижноÑÑи.
ÐÐ¾Ð¸Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð³Ð»Ð¸ пÑобегаÑÑ Ð¿Ð¾ 50-70 киломеÑÑов в денÑ, ÑаÑÑо Ð±ÐµÐ³Ð°Ñ Ð² ÑÑÑоÑ, неÑÑ Ñвои пайки (ÑÑÑеное мÑÑо, зеÑно и водÑ). ÐогиÑÑика бÑла минималÑной по замÑÑÐ»Ñ â ими бÑли вÑкоÑÐ¼Ð»ÐµÐ½Ñ Ð¸ полагалиÑÑ Ð½Ð° Ð·Ð°Ñ Ð²Ð°ÑеннÑе запаÑÑ. СоÑиалÑÐ½Ð°Ñ ÑÑÑÑкÑÑÑа пеÑеплеÑалаÑÑ Ñ Ð²Ð¾ÐµÐ½Ð½Ñми. ÐолодÑе малÑÑики наÑали ÑÑениÑоваÑÑÑÑ Ð¿Ð°ÑÑÑÑ Ð°Ð¼Ð¸, ÑÑаÑÑ Ð±ÐµÐ³Ð°ÑÑ Ð½Ð° болÑÑие ÑаÑÑÑоÑÐ½Ð¸Ñ Ð¸ обÑаÑаÑÑÑÑ Ñ Ð¾ÑÑжием. ÐÑимеÑно в 18-20 Ð»ÐµÑ Ð¸Ñ Ð¿Ñизвали пÑиÑоединиÑÑÑÑ Ðº Ð½Ð¾Ð²Ð¾Ð¼Ñ Ð¸Ð±ÑÑо, пÑоÑли пеÑиод инÑенÑивной подгоÑовки (ÑкÑÑÑндаÐоÑле Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¸Ñ Ð»ÐµÑ ÑлÑжбÑ, более ÑÑаÑÑе Ð²Ð¾Ð¸Ð½Ñ Ð±Ñли оÑпÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ñ Ð½Ð° пенÑиÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑÑаÑÑ Ð¸Ð·Ð¸Ð½Ð´Ñна или гÑажданÑкие ÑÑаÑейÑинÑ, обеÑпеÑÐ¸Ð²Ð°Ñ ÑÐ¾Ñ Ñанение военной ÑкÑпеÑÑÐ¸Ð·Ñ ÐÑа ÑиÑÑема Ñоздала обÑеÑÑво, где каждÑй ÑÑÑдоÑпоÑобнÑй Ñеловек бÑл ÑолдаÑом, а каждÑй ÑÐ¾Ð»Ð´Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð» Ñвое меÑÑо в иеÑаÑÑ Ð¸Ð¸ зÑлÑÑов.
ÐÑÑоÑÐ¸Ñ Ð®Ð¶Ð½Ð¾Ð¹ ÐÑÑики онлайн Ð ÑÑаÑÑе пÑедÑÑавлен оÑлиÑнÑй Ð¾Ð±Ð·Ð¾Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ¾Ð²Ð¾Ð¹ ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð¸ ее ÑоÑиалÑной Ñоли.
Роль женщин и некомбатантов
Ð Ñо вÑÐµÐ¼Ñ ÐºÐ°Ðº Ñам Ð¸Ð¼Ð¸Ñ Ð±Ñл иÑклÑÑиÑелÑно мÑжÑким, обÑеÑÑво зÑлÑÑов не могло ÑÑнкÑиониÑоваÑÑ Ð±ÐµÐ· вклада женÑин и некомбаÑанÑов. ÐенÑÐ¸Ð½Ñ ÑпÑавлÑли помеÑÑÑÑми, возделÑвали Ð¿Ð¾Ð»Ñ Ð¸ воÑпиÑÑвали деÑей во вÑÐµÐ¼Ñ ÐºÐ°Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ð¹. Ðни Ñакже плели ÑиÑÑ, гоÑовили пÑодоволÑÑÑвие и поддеÑживали дÑÑ Ð¾Ð²Ð½Ñе ÑиÑÑалÑ, Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñе Ð´Ð»Ñ ÑÑÐ¿ÐµÑ Ð° воинов. РнекоÑоÑÑÑ Ð¸ÑÑоÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð¾ÑÑеÑÐ°Ñ Ð¶ÐµÐ½ÑÐ¸Ð½Ñ ÑопÑовождали импийÑев в каÑеÑÑве вÑпомогаÑелÑного пеÑÑонала, ÑобиÑÐ°Ñ Ð´Ñова, гоÑÐ¾Ð²Ñ Ð¿Ð¸ÑÑ Ð¸ ÑÑ Ð°Ð¶Ð¸Ð²Ð°Ñ Ð·Ð° ÑаненÑми. Ð°Ð¼Ð°Ñ Ð¾Ñикази (ÐоÑолевÑкие женÑинÑ) ÑаÑÑо вÑполнÑли заÑиÑнÑе ÑеÑемонии пеÑед боем.
ÐÑо Ñазделение ÑÑÑда позволило ÑаÑÑÑÐ²Ñ ÐÑÐ»Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð´ÐµÑживаÑÑ Ð´Ð»Ð¸ÑелÑнÑе военнÑе ÑÑилиÑ. Ðолее Ñого, Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ¾Ð²Ð°Ñ ÑиÑÑема коÑвенно ÑÑиливала гендеÑнÑе Ñоли: молодой Ñеловек мог жениÑÑÑÑ ÑолÑко поÑле ÑлÑжбÑ, ÑвÑзÑÐ²Ð°Ñ Ñаким обÑазом военнÑе доÑÑÐ¸Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ ÑоÑмиÑованием ÑемÑи.
Военная тактика и инновации
Ðмпи наиболее извеÑÑен Ñвоим ÑакÑиÑеÑким ÑепеÑÑÑаÑом, оÑобенно в облаÑÑи ÑÑÑелÑб. «Buffalo horn» обÑазованиеимпондо занкомоÐÑа клаÑÑиÑеÑÐºÐ°Ñ ÑакÑика Ð¾Ñ Ð²Ð°Ñа вклÑÑÐ°ÐµÑ ÑÑи оÑновнÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð¾Ð½ÐµÐ½Ñа: "ÐÑÑÑ" ()ÐзиÑÑба), оÑновной коÑпÑÑ Ð²Ð¾Ð¸Ð½Ð¾Ð², коÑоÑÑе вовлекали пÑоÑивника ÑÑонÑалÑно; «Рога» ()Ñимпондо), два ÑланговÑÑ ÐºÑÑла, коÑоÑÑе бÑдÑÑ Ð¼ÑаÑÑÑÑ Ð²Ð¾ÐºÑÑг, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¾ÐºÑÑжиÑÑ Ð²Ñага; и "ÐоинÑ" ()зембени), ÑезеÑвнÑе ÑилÑ, ÑдеÑживаемÑе в ÑÑÐ»Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¸ÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÑоÑÑвов или заÑÑÐºÐ°Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð°Ð·Ð¾Ñов. ÐÑо ÑоÑмиÑование макÑимизиÑовало пÑеимÑÑеÑÑво ÐÑÐ»Ñ Ð² ÑиÑленноÑÑи и мобилÑноÑÑи, подавлÑÑ Ð¿ÑоÑивников поÑÑедÑÑвом ÑдаÑа и маневÑа. Ð Ñо вÑÐµÐ¼Ñ ÐºÐ°Ðº Ñога бÑйволов ÑаÑÑо опиÑÑваÑÑÑÑ ÐºÐ°Ðº изобÑеÑение Шаки, даннÑе ÑвидеÑелÑÑÑвÑÑÑ Ð¾ Ñом, ÑÑо они ÑазвивалиÑÑ Ñ ÑеÑением вÑемени. Ранние биÑÐ²Ñ Ð² ÐÑÐ»Ñ Ð¸ÑполÑзовали более пÑоÑÑой заÑÑд в ÑоÑме полÑмеÑÑÑа, но к 1830-м годам ÑÑÐµÑ ÑаÑÑÐ½Ð°Ñ ÑоÑмаÑÐ¸Ñ Ð±Ñла ÑÑандаÑÑной.
ТакÑика ÑÑебовала иÑклÑÑиÑелÑной диÑÑиплинÑ: Ñога Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ñ Ð±Ñли двигаÑÑÑÑ Ð² ÑÑÑойÑивом двÑкÑаÑном Ñемпе, избегаÑÑ Ð¿ÑеждевÑеменного конÑакÑа и кооÑдиниÑоваÑÑ Ñ Ð²Ñеменем гÑÑдной клеÑки. РезеÑв бÑл ÑеÑаÑÑим - в биÑве пÑи ÐÑандлване (22 ÑнваÑÑ 1879 года) именно полк ÑÑеÑла Ð½Ð°Ð½ÐµÑ Ð¾ÐºÐ¾Ð½ÑаÑелÑнÑй ÑÐ´Ð°Ñ Ð¿Ð¾ бÑиÑанÑÐºÐ¾Ð¼Ñ Ð»Ð°Ð³ÐµÑÑ Ð¿Ð¾Ñле Ñого, как гÑÑÐ´Ñ Ð¸ Ñога закÑепили вÑага.
ÐÑе одним новÑеÑÑвом ÑÑало иÑполÑзование ноÑнÑе Ð½Ð°Ð¿Ð°Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ заÑадÑ.Ðмпи ÑаÑÑо наноÑил ÑдаÑÑ Ð½Ð° ÑаÑÑвеÑе или в лÑннÑе ноÑи, иÑполÑзÑÑ ÑемноÑÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿ÑиблизиÑÑÑÑ Ðº незамеÑеннÑм. ÐÑкÑÑÑÐ°Ñ Ð¼ÐµÑÑноÑÑÑ Ð±Ð»Ð°Ð³Ð¾Ð¿ÑиÑÑÑÑвовала мобилÑноÑÑи зÑлÑÑов; леÑа и Ñ Ð¾Ð»Ð¼Ñ Ð¸ÑполÑзовалиÑÑ Ð´Ð»Ñ ÑокÑÑÑÐ¸Ñ Ð¿ÐµÑÐµÐ´Ð²Ð¸Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ð¾Ð¹Ñк. пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑÐºÐ°Ñ Ð²Ð¾Ð¹Ð½Ð°Ð£Ð¶Ð°ÑаÑÑий Ñев военнÑÑ ÐºÑиков (...) ÐÑигио), ÑиÑмиÑное ÑÑамповка ног, и оÑобÑажение ÑиÑов и пеÑÑевÑÑ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½ÑÑ ÑбоÑов бÑли ÑазÑабоÑанÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð·Ð°Ð¿ÑгаÑÑ Ð´Ð¾ Ñого, как бÑло бÑоÑено пеÑвое копÑе. Ðмпи Ñакже бÑл оÑÐµÐ½Ñ Ð°Ð´Ð°Ð¿ÑивнÑм.
Ðо вÑÐµÐ¼Ñ Ð°Ð½Ð³Ð»Ð¾-зÑлÑÑкой войнÑ, командиÑÑ ÐÑÐ»Ñ Ð¿Ð¾Ð½Ñли, ÑÑо ÑÑонÑалÑнÑе Ð½Ð°Ð¿Ð°Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð° ÑкÑепленнÑе позиÑии (как дÑиÑÑ Ð Ð¾Ñка) бÑли доÑогоÑÑоÑÑими. Ðни пеÑеÑли к оÑадной ÑакÑике, оÑÑÐµÐ·Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð²Ð¾Ð´Ñ Ð¸ пÑипаÑов и иÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÑикÑÑÑÐ¸Ñ Ð¾Ð³Ð½Ñ Ð¸Ð· Ð·Ð°Ñ Ð²Ð°ÑеннÑÑ Ð²Ð¸Ð½Ñовок. РбиÑве пÑи УлÑнди (4 иÑÐ»Ñ 1879 года), ÐÑÐ»Ñ Ð¿ÑедпÑинÑли попÑÑÐºÑ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ ÑаÑÑеÑнного ÑоÑмиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑоÑиводейÑÑÐ²Ð¸Ñ Ð±ÑиÑанÑкой аÑÑиллеÑии, Ñ Ð¾ÑÑ Ð¾Ð½Ð¸ бÑли в конеÑном ÑÑеÑе пеÑевооÑÑженÑ. ÐоÑовноÑÑÑ Ðº инноваÑиÑм под огнем ÑвлÑеÑÑÑ Ð¾ÑлиÑиÑелÑной ÑеÑÑой военной кÑлÑÑÑÑÑ ÐÑлÑ. ÐÑзей ÐаÑионалÑной аÑмии ÐÑÐµÐ´Ð»Ð°Ð³Ð°ÐµÑ Ð´ÐµÑалÑнÑй анализ ÑÑой ÑакÑики и Ñамой биÑвÑ.
Битва за Исандлвану: пример исследования
Ðи одно ÑобÑÑие не иллÑÑÑÑиÑÑÐµÑ ÑÑÑекÑивноÑÑÑ Ð¸Ð¼Ð¿Ð¸Ð¹Ñев лÑÑÑе, Ñем биÑва пÑи ÐÑандлване. Ð ÑÐ¾Ñ Ð´ÐµÐ½Ñ Ð°ÑÐ¼Ð¸Ñ Ð·ÑлÑÑов, наÑÑиÑÑваÑÑÐ°Ñ Ð¾ÐºÐ¾Ð»Ð¾ 20 000 воинов, командовала импийÑами. изиндÑна Ðак ÐÑÑингвайо каÐÐ°Ñ Ð¾Ð»Ðµ ÐÑлÑ, аÑаковал бÑиÑанÑкÑÑ ÐºÐ¾Ð»Ð¾Ð½Ð½Ñ Ð¸Ð· 1700 ÑÐ¾Ð»Ð´Ð°Ñ Ð¸ аÑÑиканÑÐºÐ¸Ñ Ð²ÑпомогаÑелÑнÑÑ Ð²Ð¾Ð¹Ñк. ÐÑиÑанÑÑ, ÑвеÑеннÑе в ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð²Ð¸Ð½ÑÐ¾Ð²ÐºÐ°Ñ ÐаÑÑини-ÐенÑи и полевой аÑÑиллеÑии, бÑли заÑÑигнÑÑÑ Ð²ÑаÑÐ¿Ð»Ð¾Ñ ÑкоÑоÑÑÑÑ Ð¸ маÑÑÑабом Ð½Ð°Ð¿Ð°Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐÑлÑ. ФоÑмиÑование Ñогов бÑйволов окÑÑало лагеÑÑ; гÑÑÐ´Ñ Ð¿Ñижала бÑиÑанÑкий ÑенÑÑ, в Ñо вÑÐµÐ¼Ñ ÐºÐ°Ðº Ñога пÑонеÑлиÑÑ Ð²Ð¾ÐºÑÑг Ñ Ð¾Ð»Ð¼Ð°.
Ð ÑеÑение двÑÑ ÑаÑов бÑиÑанÑкие войÑка бÑли ÑниÑÑоженÑ, поÑÑÑадав более 1300 Ñеловек. ÐÑÐ»Ñ Ð¿Ð¾ÑеÑÑли около 1000-2000 воинов, но Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð±ÐµÐ´Ð° поÑÑÑÑла ÐÑиÑанÑкÑÑ Ð¸Ð¼Ð¿ÐµÑÐ¸Ñ Ð¸ оÑÑаеÑÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¸Ð¼ из велиÑайÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑÑений в колониалÑной военной иÑÑоÑии. ÐиÑва пÑодемонÑÑÑиÑовала мÑжеÑÑво, диÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ Ð¸ ÑакÑиÑеÑкий блеÑк импи. ÐÑо Ñакже обнажило Ñ ÑÑпкоÑÑÑ ÐµÐ²ÑопейÑÐºÐ¸Ñ Ð¿Ñедположений об аÑÑиканÑкой войне - ÑÑок, коÑоÑÑй бÑиÑанÑÑ Ð½Ðµ ÑкоÑо забÑдÑÑ.
Культурное и символическое значение
Ðмпи бÑл вплеÑÑн в ÑÐºÐ°Ð½Ñ Ð¾Ð±ÑеÑÑва зÑлÑÑов. ÐÐ¾ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ ÑлÑжба бÑла обÑÑдом пÑÐ¾Ñ Ð¾Ð¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ; молодÑе лÑди доказали ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¼ÑжеÑÑвенноÑÑÑ Ð¸ заÑлÑжили пÑаво жениÑÑÑÑ, ÑÑаÑÑвÑÑ Ð² кампаниÑÑ . ÐÐ¾Ð»ÐºÐ¾Ð²Ð°Ñ ÑиÑÑема Ñоздавала пожизненнÑе ÑÐ·Ñ Ð»Ð¾ÑлÑноÑÑи и дÑÑжбÑ. ÐоеннÑе пеÑни (Ñм. Ðзигийо) и ÑанÑÑ (ÐÑиÑамени) пÑаздновал боевÑе доÑÑÐ¸Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ ÑкÑеплÑл гÑÑпповÑÑ Ð¸Ð´ÐµÐ½ÑиÑноÑÑÑ.
изибонго) пÑоÑлавлÑли деÑÐ½Ð¸Ñ Ð¸Ð·Ð²ÐµÑÑнÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ¾Ð², воÑпиÑÑÐ²Ð°Ñ ÐºÑлÑÑÑÑÑ ÑеÑÑи и Ñ ÑабÑоÑÑи. ÐÑÑ Ð¾Ð²Ð½Ñе ÑлеменÑÑ Ñакже бÑли ÑенÑÑалÑнÑми. ÐеÑед биÑвой Ð²Ð¾Ð¸Ð½Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑÑлÑÑиÑовалиÑÑ Ñ Ð¸Ð·Ð°Ð½Ð³Ð¾Ð¼Ð° (дайвинеÑÑ), коÑоÑÑе ÑовеÑÑали ÑиÑÑÐ°Ð»Ñ Ð´Ð»Ñ ÑкÑÐµÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ñмндики (заÑиÑа дÑÑ Ð° пÑедков.) Ðни ноÑили ÑаÑÑ Ð¸ амÑлеÑÑ. СимволиÑеÑÐºÐ°Ñ Ð²Ð»Ð°ÑÑÑ Ð¸Ð¼Ð¿Ð¸Ð¹Ñев ÑаÑпÑоÑÑÑанÑлаÑÑ Ð·Ð° пÑÐµÐ´ÐµÐ»Ñ Ð²Ð¾Ð¹Ð½Ñ: Ð²Ð¾ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð¾ÑганизаÑÐ¸Ñ Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ð¸Ñовала вÑе гоÑÑдаÑÑÑво ÐÑлÑ.
ÐоÑÐ¾Ð»Ñ Ð±Ñл веÑÑ Ð¾Ð²Ð½Ñм главнокомандÑÑÑим; его влаÑÑÑ Ñекла ÑеÑез полковÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð¸Ñов к обÑÐµÐ¼Ñ Ð²Ð¾Ð¸Ð½Ñ. ÐÑо единÑÑво гÑажданÑкой и военной влаÑÑи пÑидавало ÑаÑÑÑÐ²Ñ ÐÑÐ»Ñ Ð·Ð°Ð¼ÐµÑаÑелÑнÑÑ ÑÑÑойÑивоÑÑÑ.
Знаменитый образ воина-зулу — со щитом, копьем и головным убором — стал глобальным символом африканского военного мастерства. Зулу (1964) и Шака Зулу В 1986 году, хотя и романтизированные, современные общины зулусов по-прежнему исполняют полковые танцы на церемониях, таких как: Умхоси Вомхланга (Танец Рида) и королевские события, сохраняющие традицию. Музеи в Квазулу-Натале, такие как Культурный музей Ондини и Музей поля битвы в Исандрлване, сохраняют артефакты и рассказы, которые связывают современных южноафриканцев с этим наследием. Даже после того, как англо-зулуская война разобрала королевство, память о импи оставалась мощным символом сопротивления. В эпоху апартеида движения культурного возрождения зулусов призывали импи отстаивать гордость и идентичность против репрессивных режимов.
Человеческие потери и демографическое воздействие
Ðажно ÑбаланÑиÑоваÑÑ Ð²Ð¾ÑÑ Ð¸Ñение ÑÑÑекÑивноÑÑÑÑ Ð¸Ð¼Ð¿Ð¸Ð¹Ñа Ñ Ð¿Ñизнанием его ÑеловеÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð·Ð°ÑÑаÑ. мÑекан РобÑеÑÑве зÑлÑÑов ÑиÑÑема ÑÑебовала пÑеданноÑÑи молодÑÑ Ð»Ñдей в ÑаÑÑвеÑе Ñил, ÑаÑÑо оÑÑавлÑÑ ÑемÑи без ÑабоÑÐ¸Ñ Ð² ÑеÑение Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¸Ñ Ð»ÐµÑ. ÐоÑле англо-зÑлÑÑкой Ð²Ð¾Ð¹Ð½Ñ Ð±ÑиÑанÑÑ Ð´ÐµÐ¼Ð¾Ð½ÑиÑовали полковÑÑ ÑÑÑÑкÑÑÑÑ, но ÑоÑиалÑнÑе и пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкие ÑÑÐ°Ð¼Ñ Ð¿ÑодолжалиÑÑ Ð¿Ð¾ÐºÐ¾Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ. ТолÑко в войне 1879 года погибло, возможно, 10 000 зÑлÑÑов и 1700 бÑиÑанÑев, не ÑÑиÑÐ°Ñ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ð° и болезней, коÑоÑÑе поÑледовали. ÐаÑледие импийÑев, Ñаким обÑазом, двоÑко: иÑÑоÑник огÑомной кÑлÑÑÑÑной гоÑдоÑÑи и напоминание о наÑилии, пÑиÑÑÑем гоÑÑдаÑÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¼Ñ ÑÑÑоиÑелÑÑÑвÑ.
ÐкадемиÑеÑкие иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð° плаÑÑоÑÐ¼Ð°Ñ , ÑÐ°ÐºÐ¸Ñ ÐºÐ°Ðº ÐкадемиÑ.edu ÐнимаÑелÑно иÑÑледÑÐµÑ ÑÑи двойÑÑвеннÑе аÑпекÑÑ.
Наследие импи в современную эпоху
ÐаÑледие импи Ñложно. Рвоенном оÑноÑении оно повлиÑло на более поздние аÑÑиканÑкие Ð´Ð²Ð¸Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑопÑоÑÐ¸Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ поÑлÑжило моделÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð¸ÑÑледований Ð²Ð¾Ð¹Ð½Ñ ÐºÐ¾ÑеннÑÑ Ð½Ð°Ñодов. Ðкадемики пÑодолжаÑÑ Ð¾Ð±ÑÑждаÑÑ ÐµÐ³Ð¾ ÑÑÑекÑивноÑÑÑ Ð¿ÑоÑив пÑомÑÑленно ÑазвиÑÑÑ Ð°Ñмий, но ÑакÑиÑеÑкие инноваÑии импи изÑÑаÑÑÑÑ Ð² военнÑÑ Ð°ÐºÐ°Ð´ÐµÐ¼Ð¸ÑÑ Ð¿Ð¾ вÑÐµÐ¼Ñ Ð¼Ð¸ÑÑ. СпоÑобноÑÑÑ Ð½Ð°Ñии зÑлÑÑов бÑоÑиÑÑ Ð²Ñзов ÐÑиÑанÑкой импеÑии, однако на коÑоÑкое вÑемÑ, изменила колониалÑнÑе пÑедÑÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ ÑÑкоÑила бÑиÑанÑкое ÑеÑение пÑедоÑÑавиÑÑ Ð¾Ð³ÑаниÑенное ÑамоÑпÑавление колонии ÐаÑал. Ð¡ÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ð¸Ð¼Ð¿Ð¸ поминаеÑÑÑ Ð² памÑÑÐ½Ð¸ÐºÐ°Ñ , мÑзеÑÑ Ð¸ ежегоднÑÑ ÑеконÑÑÑÑкÑиÑÑ .
Ðоле биÑÐ²Ñ Ð² ÐÑандÑлване ÑвлÑеÑÑÑ Ð¾Ð±ÑекÑом наÑледиÑ, поÑеÑаемÑм ÑÑÑÑÑами ÑÑÑиÑÑов каждÑй год. ÐоÑолевÑÐºÐ°Ñ ÑемÑÑ Ð·ÑлÑÑов по-пÑÐµÐ¶Ð½ÐµÐ¼Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð´ÐµÑÐ¶Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑимволиÑеÑкие полки, а ÑÑаза «импи» иÑполÑзÑеÑÑÑ Ð² ÑовÑеменном ÑжноаÑÑиканÑком ÑзÑке как обÑий ÑеÑмин Ð´Ð»Ñ Ð³ÑÑÐ¿Ð¿Ñ Ð»Ñдей, дейÑÑвÑÑÑÐ¸Ñ Ñ ÑеÑимоÑÑÑÑ. РкоÑмологии зÑлÑÑов дÑÑ Ð¸ воинов поÑиÑаÑÑÑÑ ÐºÐ°Ðº Ñ ÑаниÑели земли.
Ðа пÑеделами Южной ÐÑÑики импи воÑел в миÑовÑÑ ÐºÑлÑÑÑÑÑ. Ðн поÑвлÑеÑÑÑ Ð² видеоигÑÐ°Ñ , лиÑеÑаÑÑÑе и даже ÑпоÑÑивнÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð°Ñ â ÑжноаÑÑиканÑÐºÐ°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð° по Ñегби, акÑÐ»Ñ Ð¸Ð½Ð¾Ð³Ð´Ð° иÑполÑзÑÑÑ Ð¸Ð¼Ð¿Ð¸ обÑазÑ. ТеÑмин бÑл пÑинÑÑ Ð²Ð¾ÐµÐ½Ð½Ñми подÑазделениÑми в ÑоÑÐµÐ´Ð½Ð¸Ñ ÑÑÑÐ°Ð½Ð°Ñ Ð¸ кÑлÑÑÑÑнÑми гÑÑппами аÑÑиканеÑов, коÑоÑÑе пеÑеоÑмÑÑлили его во вÑÐµÐ¼Ñ Ð°Ð½Ð³Ð»Ð¾-бÑÑÑÐºÐ¸Ñ Ð²Ð¾Ð¹Ð½. СовÑеменнÑе полиÑиÑеÑкие паÑÑии ÐÑлÑ, Ñакие как ÐаÑÑÐ¸Ñ ÑÐ²Ð¾Ð±Ð¾Ð´Ñ ÐнкаÑÑ, иÑполÑзовали ÑÐ¸Ð¼Ð²Ð¾Ð»Ð¸ÐºÑ Ð¸Ð¼Ð¿Ð¸ Ð´Ð»Ñ Ð¼Ð¾Ð±Ð¸Ð»Ð¸Ð·Ð°Ñии поддеÑжки. Ðднако ÑÑа апÑопÑиаÑÐ¸Ñ Ð¸Ð½Ð¾Ð³Ð´Ð° лиÑÐ°ÐµÑ Ð¸Ð½ÑÑиÑÑÑ ÐµÐ³Ð¾ иÑÑоÑиÑеÑкого конÑекÑÑа.
СбаланÑиÑованнÑй взглÑд пÑÐ¸Ð·Ð½Ð°ÐµÑ ÐºÐ°Ðº кÑлÑÑÑÑное великолепие импи, Ñак и ÑÑагиÑеÑкие поÑледÑÑÐ²Ð¸Ñ ÐµÐ³Ð¾ иÑполÑзованиÑ. ТÑÑиÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð³ÑÑ Ð¸ÑÑледоваÑÑ Ñакие меÑÑа, как Ð£Ð¼Ñ Ð¾Ñи ÐÐ¾Ð¼Ñ Ð»Ð°Ð½Ð³Ð° в ÐÑлÑленде или ÐÑзей ÐвазÑлÑ-ÐаÑал в ÐÑеÑеÑмаÑиÑбÑÑге, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¾ÑениÑÑ Ð¿Ð¾Ð»Ð½ÑÑ Ð¸ÑÑоÑиÑ. ÐÑзеи ÐвазÑлÑ-ÐаÑал ÐÑÐµÐ´Ð»Ð°Ð³Ð°ÐµÑ ÑкÑпонаÑÑ Ð¿Ð¾ военной иÑÑоÑии ÐÑлÑ.
РзаклÑÑение, импи бÑл гоÑаздо болÑÑе, Ñем военное ÑоÑмиÑование. ÐÑо бÑло вÑÑажением полиÑиÑеÑкой влаÑÑи, ÑоÑиалÑной оÑганизаÑии и кÑлÑÑÑÑной иденÑиÑноÑÑи зÑлÑÑов. ÐÑ ÐµÐ³Ð¾ иÑÑоков в блеÑÑÑÑÐ¸Ñ ÑеÑоÑÐ¼Ð°Ñ Ð¨Ð°ÐºÐ¸ до его ÑакÑиÑеÑкого маÑÑеÑÑÑва в ÐÑандлване, импи обÑазÑовой диÑÑиплинÑ, мÑжеÑÑва и инноваÑий. Ðго наÑледие ÑÐ¾Ñ ÑанÑеÑÑÑ Ð² гоÑдоÑÑи наÑода зÑлÑÑов и в иÑÑоÑиÑеÑкой леÑопиÑи как одна из ÑамÑÑ ÑÑÑекÑивнÑÑ Ð´Ð¾Ð¸Ð½Ð´ÑÑÑÑиалÑнÑÑ Ð²Ð¾ÐµÐ½Ð½ÑÑ ÑиÑÑем. Ðонимание импи обеÑпеÑÐ¸Ð²Ð°ÐµÑ ÐºÐ»ÑÑевое понимание иÑÑоÑии Ñжной ÐÑÑики и ÑÑÑойÑивоÑÑи аÑÑиканÑÐºÐ¸Ñ Ð¾Ð±ÑеÑÑв пеÑед лиÑом колониализма.
ÐÑÑоÑÐ¸Ñ Ð¸Ð¼Ð¿Ð¸ пÑÐ¾Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð°ÐµÑ Ð¸Ð½ÑоÑмиÑоваÑÑ Ð´ÐµÐ±Ð°ÑÑ Ð¾ ÑÑадиÑиÑÑ , ÑовÑеменноÑÑи и ÑÑоимоÑÑи Ð²Ð¾Ð¹Ð½Ñ - напоминание о Ñом, ÑÑо даже ÑамÑе знамениÑÑе ÑÑÑÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½ÐµÑÑÑ ÐºÐ°Ðº ÑвеÑ, Ñак и ÑенÑ.