Bir Moğol Savaşçısının Günlük Yaşam ve Eğitim Regimenleri: Bir İmparatorluğun Saddle'ında Bir Gün

13. yüzyılın Moğol savaşçıları, Orta Asya'ya süpüren ve Avrupa'ya süpüren korkulu atmen olarak doğmadı; hiçbir şekilde sürekli olarak hayatta kalma talepleri ile mücadele eden bir yaşam tarzı geliştirdiler.Eğitimleri büyük ölçüde, hiç bir şekilde dayanıklı bir şekilde, bir Moğol savaşçısı, en hareketli ve en hareketli askeri dünyanın en güçlü bir şekilde bütünlükleri, bir şekilde bütünlükle mücadele etmek zorunda kaldı.

Şafaktan Önce: Savaşçının Uyanışı

Moğol savaşçısı günü, güneşin ufuktan önce uzun bir süre başladı. Bir adım sabahının derin soğukta, sık sık sık sık dondurucu altında, onuncu-savaşçısı, hislined-linedüşünden yükselecekti. Ey Âdem (yurt) Yavaş bir uyanma lüksü yoktu. İlk önceliği atlardı. Bir Moğol savaşçısı genellikle üç ila beş tane dağlık, her biri farklı amaçlar için eğitilmiştir - hızlı, dayanıklılık veya paket taşıma.

At herder Hemen hayvanları kontrol edecekti, gece hayatta kalmalarını ve onların hobbles'larında sünnet edilmedi.

Fiziksel şart hemen başladı. Savaşçılar performans gösterecek Temel calisthenics-deep dizler, germe ve kısa sprintler, tüm gün saddle'da harcayacak sıcak kaslara doğru uzanır. Bazı hesaplar, atlarını kısa mesafeler için bir trombonla birlikte çalıştırarak, ayaklarının üstüne oturtmayı ve akciğer kapasitesini zorlaştırmak için onları tanımlar. Archery matkaps Bir baş-draw tekniği ile, genellikle küçük bir hedefte oturma veya diz üstü pozisyondan atarak monte edilen savaşın garip açılarını simüle etmek için ateş eder.

Kahvaltı hızlı ve yüksek enerjiliydi. Tipik bir yemek, Kuru bir aaruul (Yukarıda kıvrıklar), şeritler botlar (havalı sığır veya mutton) ve bir kase hava (Şeyin sütü) veya tuz süt çayı. Moğollar, bir sit üstü kahvaltı altında kurumuş et taşıdılar; atlarının terlerinden tuz ve binme basıncının onu bir besin tozuna sokacağını, yürüyüşe çıkmaya hazır olduğunu söyledi.

Ekipman Kontrolü: Nomadic Ordu Araçları

Her sabah, bir vites incelemesi gerekliydi. Moğol savaşçının kiti hız ve öz yeterlilik için tasarlanmıştır. Anahtar eşyalar dahil:

  • Bir kompozit recurve yay Ahşap, boynuz ve sinew tabakalarından yapılmış, hayvan yapıştırıcısı ile bağlı. Bu yaylar atback'de kullanmak için yeterince kısaydı, ancak 200 metrede piercing zırhı yetenekli 100 kilo aldı.
  • İki veya üç quivers Toplam 60 veya daha fazla ok tutuyor, her tür belirli hedefler için tasarlanmıştır - bodkin noktaları, daha fazla foes için geniş kafalar ve sinyal için viski okları.
  • Bir eğrili saberSık sık sık aranmış denir Şashka Ya da benzer, saddle'den uzaklaştırmak için kullanılır. Bazıları bir araya getirdi. lance A kanca ile sürücüsüzler için.
  • Deri zırhı Demir plakalarla takviye, bazen bir demir plakaları veya bazen bazen bir lamellar cuirass Boyutlu deri ölçeklerinden yapılmış Helmets genellikle bir boyun muhafızı ve bir yüz plaka ekledi.
  • A lasso (urga) Boş atları yakalamak veya saddles'ten düşmanları çekmek için.

Bu ekipman günlük olarak muhafaza edildi. Bows gerekirse taze sinew ile yeniden korunmuştu; kılıçlar alındı; oklar düzeldi ve flütleri değiştirildi. Kampanyada kırık bir silah ölüm cezasıydı.

Eğitimin Temeli: At ve Archery

Moğol savaşçısının eğitim rejimleri iki iç içe dönük becerilere odaklanmakta takıntılıydı: binici ve ateşle ateşlendi. Geri kalan günler için yolculukAma saddle'da uyumak ve hatta kendini bir kanter tutmakta rahatlatır.

Ağuk Archery: Parthian Shot'ın Sanatı

En ünlü ve yıkıcı Moğol taktiği, en ünlü ve yıkıcı Moğol taktiğiydi Parthian atışBu konudaki eğitim tamamen galop.'de geri çekilmeye devam ederken, Savaşçılar sıkı çevrelerde binmeken, farklı açılardan atağın kenarlarını koparır ve geri çekilmeyi öğrendiler, aynı zamanda sadece ileriye ve geriye dönük değil, aynı zamanda geri çekilmeyi öğrendiler. Atın rump üzerinde ve Atın boynunun altında Vücudunu düşman okçularından korumak için.

Tipik bir eğitim bloğu içerebilir:

  • Ayak hedef uygulama pratik uygulama Bir istasyondan at - 80 metreden bir adam büyüklüğünde hedefte 100 ok.
  • Hareketli hedef matkapları- yuvarlanmış hoops veya bir sürücü bir kilolu bir mumya sürüklendi.
  • Hız atış hızı-drawing, hayırcking ve mümkün olduğunca hızlı salıver, genellikle birçok saniyede bir hedef üç kez vur.
  • Uzak atış- ağır bir savaş okuyla 300 metrede bir işaretle.

Moğol arkeologlar çizimlerinde birden fazla ok tutmak için eğitilmiştir, bir sonraki mil için ateş açmadan hızlı ateş etmelerine izin verdi. Bazıları bir kez Avrupa haçı aldı.

Atmanship: The Unseen Battle

Bir Moğol savaşçısı sadece bir at sürmedi; onunla birlikte oldu.

  • Vurmadan Denge geliştirmek ve güç tutmak.
  • Yerden nesneler almak Tam bir galopta - savaşta silah veya ok almak için kullanılan bir yetenek.
  • Bir attan diğerine bir attan diğerine Hareket halinde, bir savaşçının yorulmadan tepeleri değiştirmesine izin verin.
  • Geceleyin binicilik Kaba arazi üzerinde, sadece yıldız ışığı ve içgüdüye güven.
  • Bir attan Mücadele güreş hareketleriyle, bir rakibi zorlayın ve atın ivmesini kullanarak yere sürüklen.

Atlar, bacak basıncına, ses komutlarına cevap vermek için eğitilmiştir ve hatta sürücünün ağırlığına geçiş yapmak için iyi eğitilmiş bir savaş grubu hala bir okley sırasında, düşmanlarına tekmelemek için aşağı inecektir. Moğolistann at yetiştiriciliği Küçük, stoklu ve inanılmaz derecede sertti - Karı kurtarılmış çimlere hayatta kalabilir ve tahıl gerektirmez. Bir savaşçının hayatı atına bağlıydı, bu yüzden saatlerce bakım yaptı, su ve buz çatlakları kontrol edebilirdi.

Savaşın Ötesinde: Savaşçının Karları ve Topluluğu Rolleri

Bir Moğol savaşçısı da bir avcı, bir zanaatçı ve bir aile adamıydı. Decimal sistem Moğol ordusunun 10, 100, 1000 ve 10.000'i – her gün aynaya çekildi. arban (ten-man takımı) kolera ve kaynaklar paylaştı. Eğitim, Archery matkaplarının bittiğinde sona ermedi; bu, Archery matkapları bittiğinde devam etti. Pratik hayatta kalma becerileri.

Savaş Eğitimi Olarak Avlamak

The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The The Nerge nerge Askeri bir egzersiz olarak hizmet eden büyük bir oyundu. Yüzlerce veya binlerce savaşçı, geniş bir çemberi, bazen mil çapında ve yavaş yavaş yavaş yavaş yavaş yavaş yavaş yavaş yavaş yavaş yavaş yavaş yavaş yavaş yavaş, vahşi bir oyun, hatta kaplanlar - öldürme bölgesine. Bu uygulama yanlış iletişim, koordinasyon ve bir pincer hareketi yürütme yeteneği verdi. Borte (Bin avunun yok edilmesi) sabır ve disiplini aşıladı, çünkü savaşçılar sinyalden önce ateş etmek yasaktı, ölüm cezası altında.

Camp Craft and Equipment Onarım

Her savaşçı kendi zırhçısıydı. Down zamanı harcandı:

  • Re-fletching oklar kartal, vulture veya vinç tüyler ile, ağaç reçinesi yapıştırıcısını kullanarak.
  • Deri zırhını tamir etmek Günahkar bir iplikle ve çiğhide yamalarını kaynatın.
  • Yeni cüppeler yapmak Kashair veya ipekten, onları kırılma gücü için test edin.
  • Smithing iron okheads Hareketli bellows ve karcoal yangınlar kullanarak. (Mongol smiths son derece yetenekliydi ve birçok savaşçı kendi kafalarını tutabilirdi.)
  • Kuru et ve peynir hazırlama Bir sonraki yürüyüş için bir savaşçı, onu atının kanıyla bir araya geldiğinde gün boyunca devam edecek küçük bir çanta taşıdı (bu da boynunda bir ven içecekti).

Sosyal Yaşam: Hikayeler, Şarkılar ve Strateji

Yurttakiler bile tamamen geri dönmedi. Akşam yemeği (bir zindandan bir tencereye bir bardaktan fazla bir yağ yağan bir yana) Dinleyin urtyn duu (Uzun şarkılar) Genghis Khan ve diğer kahramanların işlerini anlatan bu sözlü heyetler eğlenceden daha fazlasıydı; onlar bir eğitim biçimiydiler, taktik dersler ve genç askerlere bir savaşçı kodu koydular. ShagaiKoyunlar ankle Bones ile oynadı - lojistik ve birim konumlandırma öğretmek için kullandı.

Güreş, olarak bilinen bökhPopüler bir spordu ve ciddi bir şartlanma aktivitesiydi. Moğol savaşçılar her gün yumuşak çimde güreşti, çıplak-kırık savaş hareketlerini taklit eden bir tarzı kullanarak – bir rakibin kemerini kopardı ve onu yere kaldırarak güçlü bir güreşçi oldu.

Ruhsal Yaşam: Tengri ve Savaş Shaman

Günlük yaşam animist ve shamanic geleneklerinde dikildi. Savaşçılar süt veya çay sunmak için TengriEbedi Blue Sky, savaş veya uzun yolculuklar önce taşıdılar. Ruh pankartları ( (() ( (())SuldeBeyaz tezgahların kuyruklarından yapılmış, klanın ruhunu eve inanıyordu. Her gün küçük bir duayla veya atı ruhlarına havala bir teklif edebilirdi. Shaman ziyaretleri şifa için yaygındı, divinasyon ve kutsama silahları.

Savaşçı Toplumdaki Kadınların Rolü

Günlük eğitim rejimleri genellikle erkek bakış açısıyla tarif edilirken, Moğol kadınlar kritik ve dövüşçü bir rol oynamıştır. Onlar onu idare ettiler, gerleri kopardılar ve kampanyalar sırasında tedarik vagonlarını tuttular. Khutulun ( Kublai Khan’ın yeğeni), herhangi bir erkek olarak güreşti ve rode’yi de masaya vurabilirdi. Tarihsel hesaplar, kadınların ölümcül doğrulukla atlatabileceğini ve çoğu zaman kampa karşı savaşabileceğini ve erkekler uzaktayken eğitimlerini savunabileceğini not eder.

Endurance and Discipline: The Unseen Foundation

Bir Moğol savaşçısının günlük yaşamının en dikkat çekici yönü, protein ve elektrolit için 50 ila 80 mil sürebilir, saddle'da uyumak veya barınaksız günlerce boyunca gidebilirler.Onlar şikayet etmeden önce kuru süt kıvrımları ve su, ya da atları bir bardak sıcak kan içmek için bir bardak su içmek için - bu merdiven bir ömür boyu süren bir süre boyunca geldi.

Örnek Günlük Ders (Eğitim Sezonu boyunca)

  • 4:30 AM - Yükselin, atları kontrol edin, calisthenkleri gerçekleştirin.
  • 5:30 AM – Archery matkapları (hak ve dizling), 50 ok.
  • 6:30 AM Kahvaltı (geçmiş et, mayınlanmış süt, belayı mevcutsa)
  • 7:00 AM – 11:00 AM – Atlı Archery ve atmanship seansı. galop matkapları, hedef uygulama ve engel kursları içerir.
  • 11:00 AM – 1:00 PM – Öğle ve at bakımı: graning, suing, saj, hoof trimming.
  • 1:00 PM - 4:00 PM Silah bakımı, zırh onarımı, ok fletching veya güreş.
  • 4:00 PM – 6:00 PM – Aving veya dayanıklılık yolculuğu: 20 mil haçlı ülkeyi formasyon matkaplarıyla ört.
  • 6:00 PM – 7:00 PM - Yemek ve çay bile.
  • 7:00 PM – 9:00 PM – Hikaye, strateji oyunları veya Shamanic ritüelleri.
  • 9:00 PM - Uyku (yurt veya açık kamp hissetti, hava durumuna bağlı olarak).

Sonuç: İmparatorluk bir sabah Routine'de inşa edilmiştir

Bir Moğol savaşçısının günlük hayatı sadece savaş için bir hazırlık değildi - savaş, sürekli bir devlet olarak gerçekleşti. Her eylem, atını tedavi etmenin yolu üzerine uyandırdı, yenilmez bir ordunun temelinde bir tuğlaydı. Eğitim rejimleri Bir yaz kampı ya da bir dizi matkap değildi; bir galopta bir kalkanla bir ok atabilecek küçük bir nüfusun bir kıtayı feth etmesine izin veren bir ömür boyu tekrarlayıcıydı. Sonuç, bir kamp olmadan on gün sürebilir bir savaşçıydı, bir galopla bir ok vuran ve uyku sesiyle bir blizzard. Moğol İmparatorluğu Japonya'nın denizlerinden Polonya sınırlarına kadar uzanarak büyüdü ve mobilite ve disiplin mirası askeri tarih için bir kriter olarak kaldı.

Daha fazla okuma için, bakınız Britannica'nın Moğol savaşçılara genel bakışı, National Geographic'in Moğol at okçuları üzerinde özelliğiVe Tarih.com'un Moğol İmparatorluğu'nda makalesi.